Руководителя театра «Пиано» наградили за творческий подвиг

Театр глухих детей «Пиано» принял участие в одиннадцатом Всероссийском фестивале театрального искусства для детей «Арлекин», который проходил в Санкт-Петербурге 23- 29 апреля 2014 г. Об этом сообщает пресс-служба театра.

Сегодня «Арлекин» — самая престижная национальная театральная премия и самый крупный, представительный фестиваль спектаклей для детей, объединяющий всю театральную Россию. Это единственный в стране фестиваль, впрямую направленный на комплексное решение проблемы кризиса театра для детей. Начиная с 2004 г. фестиваль «Арлекин» ежегодно становится одним из центральных событий культурной жизни России. В России его позиционируют как «Золотую маску» в области театра для детей.

На большой сцене Детского музыкального театра «Зазеркалье» театр «Пиано» сыграл спектакль «Штуковины и финтифлюшки».

В рамках фестиваля руководитель театра Владимир Чикишев провел мастер-класс для детской студии театра «Зазеркалье». На церемонии закрытия фестиваля Владимиру Чикишеву был вручен диплом «За творческий подвиг в профессии».

Справка
Театр «Пиано» существует с 1986 года при Нижегородской школе-интернате для глухих детей. Актеры театра не слышат музыки, аплодисментов. Но музыкальность, выразительность, мастерство их сценического языка вызывает мощнейший резонанс в обществе.

За свою 28-летнюю историю театр «Пиано» сыграл большое количество спектаклей для самых разных зрителей на престижных сценах столичных театров, а также в детских больницах, детских домах и школах. Театр стал участником более 45 международных театральных фестивалей и акций в Германии, США, Люксембурге, Финляндии, Швейцарии, Англии, Бельгии, Чехии, Дании, Австрии.

Источник: Время Н

Москвичи смогут общаться с городскими службами при помощи месседжера. Соответствующее приложение под рабочим названием «Ситиграм» было разработано в рамках конкурса, организованного мэрией Москвы в минувшие выходные. Для тестирования приложения к нему будет подключена первая городская служба — Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции при департаменте образования. Так, уже через две недели родители и дети смогут обратиться за консультацией психолога или другого специалиста с помощью сообщений. После доработки приложения станет возможным подключение и других служб города, таких как полиция, «скорая» и МЧС. 

— Сегодня часто бывает так, что, когда прохожий видит бесхозный рюкзак на улице или лежащего человека, он предпочтет пройти мимо, вместо того чтобы звонить в полицию или «скорую», потому что это занимает много времени, а в Москве все вечно торопятся, — рассказал разработчик приложения Игорь Баринов. — Возможность отправить сообщение с фотографией объекта, геолокацией и описанием проблемы в ту или иную городскую службу увеличит количество людей, которые сообщат о проблемах, а значит, предотвратит большее количество трагедий.

Программист добавил, что в рамках таких крупных служб, как полиция, сообщения горожан мог бы принимать робот.

— Если при тестировании приложения на сообщения пользователей будет отвечать реальный специалист, то при подключении к приложению полиции, например, правильнее было бы проработать автоматический прием и обработку сообщений, так, чтобы до диспетчера уже доходила полная информация, — объяснил Баринов.Так, при поступлении сообщения о забытой вещи робот автоматически мог бы запросить у отправителя изображение объекта, а затем и геолокацию.

Как сообщили в пресс-службе департамента информационных технологий, приложение нужно будет доработать, после чего будет рассматриваться возможность его внедрения в городские службы.

Психолог Центра психолого-педагогической реабилитации Юго-Восточного окружного управления образования Москвы Дарья Ковальчук рассказала, что с помощью месседжера  специалисты центра планируют предоставлять родителям справочную информацию, а также давать первичную консультацию. 

— Психологи из МЧС, например, уже дают первоначальную консультацию по телефону или Skype, однако за второй консультацией человек уже должен обратиться лично, — рассказала Ковальчук. — Также планируем работать и мы — в течение одной сессии сообщений психологи будут готовы ответить как на вопросы детей, так и их родителей по месседжеру, помочь в кризисной ситуации и всё же склонить прийти на личный прием. Кроме того, часто родители обращаются за справочной информацией — например, какие документы нужны, чтобы попасть к нам в центр или коррекционную школу города, какие материалы приобрести для работы с ребенком дома и многое другое. Телефон бывает занят, а на отправленное сообщение рано или поздно специалист ответит.

Председатель общественной организации «Гражданская безопасность» Сергей Гринин полагает, что приложение помогло бы повысить активность информирования экстренных служб за счет участия молодежи. 

— Нововведение в первую очередь заинтересует молодежь, которой будет «по приколу» сообщить о чем-то, не исключено, что ребята станут более бдительными, — уверен Гринин. Опасаться того, что будет шквал недостоверных сообщений, не стоит — отправляя сообщение, надо понимать, что вся информация о тебе передается вместе с ним. Не будет же каждый школьник приобретать не зарегистрированную ни на кого SIM-карту, которые до сих пор иногда продают в переходах, чтобы один раз пошутить над полицией. 

Однако эксперт опасается того, что приложение будет сложно использовать бесплатно, так же как телефон при звонках в экстренные службы.

— Даже если само приложение бесплатно, человек платит за интернет-трафик при использовании приложения и отправке данных, — заявил Гринин. В то время как звонки в полицию, «скорую», МЧС и пожарную службу бесплатны с любых телефонов. Эту проблему необходимо будет решить, иначе новшество останется игрушкой, а не реальным инструментом для повышения безопасности в городе.

Приложение победило в первом этапе хакатона — конкурса по разработке полезных городу приложений, впервые организованного мэрией Москвы 26 апреля на территории акселератора стартапов API Moscow на «Красном Октябре». В течение двух дней 25 команд разрабатывали приложения на основе открытых данных Москвы, после чего они были представлены жюри. Главными критериями для оценки были полезность проекта, его перспективность для города, работоспособность и функциональность приложения на момент оценки жюри.
Источник: "Известия" 
Выпускной на курсах английского языка для слабослышащих

29 апреля в офисе компании PwC состоялся первый выпуск-презентация слабослышащих студентов, обучавшихся на специальных курсах английского языка. Мероприятие было организовано PwC и РООИ «Перспектива».

Семь студентов с инвалидностью по слуху, прошедших полугодовой курс подготовки, продемонстрировали гостям свои знания английского языка (уровень intermediate), а также владение навыками самопрезентации. Мероприятие прошло в три этапа: рассказ о себе, чат-интервью и индивидуальное собеседование. И все – на английском. Способности участников оценивали представители компаний-работодателей. Советы и замечания опытных специалистов помогут студентам как следует подготовиться уже к настоящему собеседованию, итогом которого вполне может стать трудоустройство в крупной компании.

«У меня осталось море впечатлений! – поделилась одна из участниц выпуска Евгения Сурвило. – Хочется выразить огромнейшее спасибо всем организаторам, которые дали нам возможность проявить себя, набраться опыта в выступлении, провести интервью на английском, да и вообще узнать себя. Для меня это было первое публичное выступление перед аудиторией, поэтому без волнений не обошлось, зато я уже поняла, как нужно говорить, чтобы продемонстрировать свои лучшие стороны. Спасибо Евгении Масловой и Павлу Тютрину из «Перспективы» за помощь в подготовке к выступлению. Еще хочу сказать свое отдельное спасибо тем, кто нашел замечательного преподавателя по английскому языку, Ольгу Чернову, которая всю душу вкладывала в занятия».
 



Анна Бабушкина ещё со школьных времён очень хотела выучить английский язык, но все как-то не получалось: в ее школе этого предмета не было, да и таких курсов для слабослышащих не существовало. «И тут в 2013 году по счастливому стечению обстоятельств «Перспективе» удалось найти прекрасного преподавателя Ольгу Чернову, которая согласилась провести для нас курсы английского языка, – вспоминает Анна. – Таким образом, у нас появилась уникальная возможность освоить иностранный язык в группе с такими же слабослышащими ребятами. Полгода спустя мы узнали, что нам предстоит выступать со своей презентацией на английском языке в солидной компании. Я тогда уже поняла, что это тоже великое событие, так как компания пошла нам навстречу, ее сотрудники готовы были посмотреть, выслушать нас. Очень хочется, чтобы мы послужили примером для остальных слабослышащих: чтобы заставить их поверить в себя, не стесняться публики, уметь общаться со слышащими, а также не бояться трудностей. И ещё важный момент: после сегодняшней встречи я поняла, что только наличие хорошего образования и знания иностранного языка не позволит человеку потеряться в столь изменчивом мире».
 



По итогам выпускного все студенты получили подарок от компании EY – сертификат на семинар с носителем языка – спикером из США. От компании PwС студенты получили памятные сувениры. EY и PwC – члены Совета бизнеса по вопросам инвалидности.
 


 

Более 300 человек собрались в знак протеста перед Союзом глухих Болгарии в Софии. Глухие требуют нового устава, новых выборов и досрочной отставки председателя Союза глухих Василия Панева. Они несли плакаты с надписями: "Отставка", "доколе буду страдать."

В Болгарии проживают более 10 000 глухих, большинство из них не могут трудоустроиться, получить помощь переводчика на должном уровне. Протестующие считают, что руководство союза ничего не делает для них, они не находят работу для глухих. Они недовольны тем, что в течение 50 лет на посту председателя Союза глухих Панев никакой реформы не проводил, даже выборы проводил нечестно.
 
 
Панев Василий

 
Протест глухих в Софии

 

Полная версия видео
 
По материалам www.vzaimno.com
Источник: AzDeaf.Net
Учёные нашли способ улучшить кохлеарную имплантацию.

Австралийские исследователи пытаются найти новый способ, чтобы увеличить мощность кохлеарных имплантатов. Они опробовали технологию с применением генной терапии на глухих животных и обнаружили, что у них улучшается слух, передает Fox News.

Обычно микроскопические волосковые клетки в части внутреннего уха, которое называется улитка, ловят вибрации и конвертируют их в электрические импульсы, которые мозг распознает как звук. Глухота обычно возникает, когда человек лишается этих волосковых клеток из-за старения, или из-за воздействия шума, либо по каким-то другим причинам.

Кохлеарные имплантаты заменяют недостающие волосковые клетки, посылая электрические импульсы, чтобы активировать слуховые нервы в мозге. Эти импланты вставляют тысячам людей ежегодно, и они помогают людям слышать.  И, тем не менее, они не полностью восстанавливают слух. Например, люди с кохлеарными имплантатами не могут в должном качестве воспринимать музыку.

Идея данного исследования заключается в том, что, возможно, более тесная связь между имплантатом и слуховыми нервами могла бы улучшить слух. Эти нервные окончания можно вырастить при воздействии нервно-питательных белков, называемых нейротрофины.

Исследователи из университета Новый Южный Уэльс (New South Wales) в Австралии разработали новый способ применения одного из этих факторов роста.

Они ввели ген – фактор роста в уши оглохших морских свинок. Затем они наладили электрод кохлеарного имплантата так, чтобы внутрь уха попадали несколько сильных электрических импульсов.

Это сделало мембраны соседних клеток временно проницаемыми, так, что ген смог проскользнуть внутрь. Эти клетки начали производить фактор роста, что, в свою очередь стимулировало отрастание нервных волокон и уменьшение пространства между нервами и кохлеарным имплантатом, сообщила команда в журнале Science Translational Medicine.

Старший автор исследования Гари Хусли сказал, что небольшие испытания на людях можно будет начинать через 2-3 года.

Источник: News.am
Глухие и слабослышащие актёры сыграли в мюзикле «Ромео и Джульетта»

Премьера музыкальной драмы о влюбленных из Вероны на жестовом языке состоялась в Минске.

Почти все актеры – представители Белорусского общества глухих. Слышащие исполняют только танцевальную партию.

Это уже третий проект театра мюзикла для людей с ограничениями по слуху. Единственного в мире, подчеркивает режиссер Евгений Волобоев.

У исполнителей ролей отсутствуют «корочки» об актерском образовании, но присутствует большее – дар.
 
Этот мюзикл использует все средства выражения чувств: музыку и речь в записи, пластику, жесты и мимику, цвет и свет.

- Нигде не занимался раньше, - рассказывает Ромео, а в жизни Борис.- Просто слушаю внимательно музыку, представляю, что мог испытывать мой герой и передаю, как чувствую. «Слушаю» Бори – это не наше привычное восприятие звуков.

- Раскрывайте шире рот, - говорит мне менеджер проекта Артур. - Ромео  читает по губам и как-то по-своему улавливает ритм того, что едва различает на слух. Борис быстро вступает в разговор четким и сильным голосом.
 

Это уже третий проект театра мюзикла для людей с ограничениями по слуху.

В Харьковской области спасатели провели учения для воспитанников интерната для глухих

На Салтовке Харьковской области со второго этажа школы-интерната для глухих детей пожарные снимали Деда Мороза. Игрушечный новогодний символ заменил настоящего школьника для показательных учений. Студенты университета гражданской защиты отрабатывали на практике тушение пожаров, эвакуацию людей и оказание первой помощи. За их действиями наблюдали воспитанники интерната для глухих

Учения в школе для глухих пожарные проводят без шума и в постоянном сопровождении сурдопереводчика. Чтобы объяснять ребятам правила, нужно говорить на языке жестов.

Борис Кривошей, замдекана института гражданской защиты: «Обычные методы эвакуации, которые используются по подразделениями пожарной охраны, здесь неприемлемы. Это касается даже того, как в обычных школах звучит 3 длинных, коротких звонка и начинается эвакуация – здесь неприемлемо. Большая нагрузка ложится, соответственно, на преподавателей и воспитателей, которые ведут в данный момент, например, уроки».

Спасатели тушат настоящий пожар и разрешают помочь в этом школьникам. Самые смелые со специалистами поливают горящий компьютер из пожарного рукава. Позже перемещаются в школьный двор – там «спасают» Деда Мороза. Кабинет, в котором он оказался заперт, задымлен и выбраться можно только через окно. О правилах эвакуации из школы ученикам рассказывают на специальных уроках. Однако на практике дети лучше все понимают, говорят педагоги. Наблюдая, школьники погружаются в атмосферу и стараются запоминать последовательность.

Марина Назаренко, преподаватель: «Им эти учения интересны, все как бы, что связано с практикой, им это интересно. И на уроках они проявляют интерес ко всем чрезвычайным ситуациям. И когда по телевизору они их видят, тоже проявляют интерес».

По статистике, за прошлый год в Харьковской области было 5 пожаров в учебных заведениях. Но полученные на учениях знания пригодятся при любом другом возгорании.

Как действовать при пожаре и по приезду спасателей можно увидеть на специальных мастер-классах. А вот самостоятельно вызвать специалистов глухому человеку, говорящему только жестами, в нашей стране пока невозможно. Единственное, что он в силах сделать – это показать кому-то происходящее.
 
Источник: Объектив
Фильм "Племя" стал участником конкурсной программы Каннского кинофестиваля

Украинский полнометражный фильм - The Tribe/ ПЛЕМЯ Мирослава Слабошпицкого – стал участником конкурсной программы Каннского кинофестиваля «Неделя критиков». Об этом только что сообщили на официальном сайте Semaine de la Critique – Cannes.

«Племя» - первая полнометражная картина украинского режиссера Мирослава Слабошпицкого.

Также «Племя» будет бороться за официальный приз «Золотая камера», который вручается за лучший дебют Каннского фестиваля.
Сегодня, 22 апреля в 13:30, в пресс-центре УНИАН (г.Киев, Украина) состоится пресс-конференция с создателями фильма.

Интересно, что ВСЕ актёры, задействованные в этом фильме, – глухие! И общаются герои в фильме только на жестовом языке!

Ещё одна новость. В съёмках фильма «ПЛЕМЯ» принял участие неслышащий рязанец Александр Сидельников. Он – единственный россиянин, который попал в фильм. Также есть представительница Белоруссии – Яна Новикова. Остальные – украинцы.
У одесской школы для глухих крадут землю

На рассмотрение сессии Одесского горсовета, которая пройдет 30 апреля, вынесен вопрос о передаче в аренду сроком на 25 лет земельного участка площадью 0,5 га на улице Репина, 1а. 

Землю хотят арендовать граждане Кияшко А.С., Кияшко Е.Е., Ковыркина И.И., Кущиенко Н.М., Овчар Д.В., Столяр Т.М.

В настоящее время, как отмечается в проекте решения, участок находится в фактическом пользовании у этих людей. Они планируют построить там жилой дом (дома).

«Думская» установила, что речь идет о зеленой зоне на 11-й станции Большого Фонтана, примыкающей к территории одесской школы-интерната №91 для слабослышащих детей. Когда-то эта земля принадлежала учебному заведению и была преступным способом отобрана у него.

В августе 2003-м года Одесский облсовет принял решение «О выделении из состава специальной общеобразовательной школы-интерната № 91 для глухих детей незадействованных в уставной деятельности строений и сооружений».

В результате интернат лишился строений спального корпуса, двух спортивных площадок, пожарного водохранилища и др. имущества. 17 декабря того же года их «продали» за 108,7 тысяч гривен частной фирме «Метаком», учредителями которой являлись гражданки Мария Бабич и Наталья Деордиева. Последняя – супруга Валерия Деордиева, депутата облсовета от Народной партии и заместителя директора компании «Вертэкс Юнайтед», принадлежащей небезызвестным Борису Кауфману и Александру Грановскому.

Вскоре «Метаком» получил и разрешение горсовета на отвод 0,5 га земли под приобретенными строениями, начал готовить документы на ее приватизацию.

Однако вмешалась прокуратура, которая подала в суд на фирмачей и облсовет, требуя отменить незаконное решение и вернуть недвижимость громадам региона. 12 декабря 2006-го года апелляционный хозсуд удовлетворил иск надзорного ведомства, однако к тому времени ООО «Метаком» уже прекратило существование, благополучно перепродав украденное третьим лицам.

Вторая попытка вернуть сооружения интерната законному собственнику, предпринятая в 2008-м году, тоже не имела успеха. После этого на драгоценные 0,5 га на Фонтане махнули рукой. Новые владельцы территории, впрочем, тоже довольно долго не проявляли себя. И вот наконец они «всплыли».

Поданный на рассмотрение сессии горсовета проект решения – это попытка узаконить дерибан имущества школы-интерната. По закону, без документов на землю (а их у хозяев заросших руин, в которые превратилась эта часть учебного заведения, пока нет) невозможно оформить декларацию в ГАСКе и приступить к строительству того, что они хотят там возвести.

По нашим данным, граждане Кияшко А.С., Кияшко Е.Е., Ковыркина И.И., Кущиенко Н.М., Овчар Д.В., Стояляр Т.М. связаны с настоящими владельцами фирмы «Метаком».










Источник: Думская
Минтруд определил требования к оборудованию рабочих мест для инвалидов

Минтруд РФ определил требования к оборудования специальных рабочих мест для трудоустройства инвалидов. Об этом сообщили в пресс-службе ведомства.

"Впервые приказом Минтруда России определены основные требования к оборудованию специальных рабочих мест для трудоустройства инвалидов, которые будут применяться во всех организациях", - цитирует пресс-служба слова министра труда и социальной защиты РФ Максима Топилина. Он уточнил, что если ранее работа по оборудованию рабочих мест проводилась фактически спонтанно, то "теперь при организации рабочих мест для инвалидов, передвигающихся на креслах-колясках, слепых, глухих, слепоглухих инвалидов работодатель имеет возможность использовать эти требования с учетом характера труда работника".

Как пояснили в Минтруде, в соответствии с этими требованиями работодатели должны предпринять соответствующие меры по организации труда. Они включают адаптацию основного и вспомогательного оборудования, техническое и организационное оснащение, обеспечение техническими приспособлениями с учетом индивидуальных возможностей инвалидов.

"Для инвалидов должны быть обеспечены беспрепятственный доступ к своему рабочему месту и максимально комфортное выполнение трудовых функций", - подчеркнул Топилин. Так, рабочее место для инвалидов по зрению может быть оборудовано видеоувеличителями, лупами, адаптированными видеодисплеями, принтерами для печати крупным шрифтом, средствами для письма, выполненными шрифтом Брайля, звукозаписывающей и звуковоспроизводящей аппаратурой, озвучиванием визуальной информации. Для инвалидов по слуху требования к оборудованию рабочих мест предусматривают использование звукоусиливающей аппаратуры, громкоговорящих телефонов. Также могут применяться визуальные индикаторы, преобразующие звуковые сигналы в световые, речевые сигналы - в текстовую бегущую строку. Для инвалидов с нарушением функций опорно-двигательного аппарата работодателям следует предусмотреть беспрепятственный подъезд к рабочему месту.

По данным Минтруда, на сегодняшний день в РФ насчитывается 12,7 млн инвалидов. Из 2 млн инвалидов, которые находятся в трудоспособном возрасте, работает 0,8 млн человек.

Источник: ИТАР-ТАСС
Мозг глухого отличается от мозга слышащего

Ученые из Америки провели исследование, которое позволило установить различия в строении мозга слышащего и глухого человека. Данные об обнаруженных аномалиях опубликовал научный журнал Journal of Neuroscience.

Оказалось, что много зависит от того, врожденная глухота у человека, или же он приобрел ее при определенных условиях в течение жизни. Наиболее выраженные различия ученые обнаружили в области, ответственной за восприятие звуков (височная кора головного мозга).

Кроме того, при глухоте страдает левое полушарие (оно ответственно за восприятие языка). У глухих людей, подчеркивают специалисты, менее выражено количество белого вещества.

Источник: МЕДВЕСТИ
Школе для глухих и слабослышащих подарили планшеты и интерактивную доску

В Северо-Казахстанской области вице-спикер нижней палаты парламента Дарига Назарбаева и глава региона Самат Ескендиров ознакомились с областной специальной школой-интернатом для детей с нарушениями слуха. Цель приезда мажилисменов – выяснить, какие условия созданы для адаптации и реабилитация детей-инвалидов в северном Казахстане.

В области специальная школа-интернат для глухих и слабослышащих детей работает 70 лет. Встречал высоких гостей директор учебного заведения Жангельды Тажин. Мажилисмены вместе с учителями интерната приняли участие в онлайн-конференции с городом Шадринск РФ. 


Членам Комитета по социально-культурному развитию Мажилиса парламента РК рассказали, какие условия созданы для реабилитации детей с ограниченными возможностями. В школе интернате обучаются свыше 150 детей, в основном с нарушением слуха. Депутаты могли посмотреть, как работают педагоги с детьми. В учебном заведении работают 85 преподавателей.

По инициативе Дариги Назарбаевой компанией «Самсунг» воспитанникам интерната подарена интерактивная доска и 21 планшет. Обучение в мультимедийном кабинете по специальной программе проходят 15 детей, прошедших кохлеарную имплантацию.

«Этому подарку мы рады до бесконечности. Теперь детям можно показать звуки окружающего мира», - сказал Жангельды Тажин.




Источник: BNEWS.KZ