СМИ о глухих. Архив

Инклюзивный оздоровительный сезон для слабослышащих детей впервые организован в лагере «Лазурный» под Иркутском, сказал министр социального развития, опеки и попечительства региона Владимир Родионов. Первый сезон проходит в ДОЛ с 6 июня по 23 июня. Сейчас там отдыхают 194 ребенка от 6 лет, из которых 40 особых детей. Об этом сообщили в пресс-службе правительства Приангарья.

По словам министра, в «Лазурном» реализуется программа «Путешествие в страну Синема», посвященная Году российского кино. Программу отдыха разработали с учетом возрастных и психологических особенностей детей, она направлена на полную занятость свободного времени каждого ребенка. Дети с нарушением слуха из числа учащихся специализированного образовательного учреждения Иркутска принимают участие во всех мероприятиях наравне с обычными ребятами. Многие из них приехали в «Лазурный» впервые. Для наиболее комфортного их общения и пребывания в детском оздоровительном лагере в штат приняты педагоги образовательного учреждения, где ребята с ОВЗ обучаются в течение учебного года.

«Оздоровительный сезон продлится 18 дней. Все ребята смогут провести отдых с пользой для здоровья и получить полезные знания о природе сибирского края. Детей ждет множество интересных дел и мероприятий: дискотеки, отрядные игры, спортивные состязания, концерты и конкурсы, купание в бассейне, знакомство с новыми друзьями», – отметил Владимир Родионов.

В план на первый сезон включили совместные дружинные мероприятия: спартакиаду, музыкальную мозаику – пение жестами, трудовую акцию «Мы – граждане России», минутки здоровья, проводимые медицинскими работниками. В лагере оборудовали стационарный бассейн с системами фильтрации и автоматическим хлорированием, а также с подогревом воды.

Владимир Родионов напомнил, что ДОЛ «Лазурный» является структурным подразделением комплексного центра социального обслуживания населения и расположен на Курминском заливе Иркутского водохранилища. Он рассчитан на одновременное пребывание до 200 детей в сезон. Плановая подготовка лагеря к летнему сезону началась в январе 2016 года. К открытию летнего сезона в лагере оборудован «Веревочный парк», создающий условия для физического развития, формирования координации движения, преодоления страха высоты. В рамках подготовки к летнему сезону прошел инструктивный семинар для студентов педагогического колледжа и ИГУ, которые будут работать с детьми в лагере.

Источник: IrkutskMedia.ru

Председатель Амурского отделения Всероссийского общества глухих Светлана Карасенко рассказала об особенностях общения со слабослышащими и о слуховых аппаратах.

Про путь в профессию

«Я сама из слышащей семьи, но в семь лет заболела корью. Болезнь дала осложнения на уши. И с тех пор я в среде слабослышаших. Муж, сын, внучка, мои братья-сестры (нас в семье было семеро) – все слышат», рассказывает Светлана.

После школы Светлана Карасенко год работала помощником повара, потом приехала в Благовещенск, поступила в техникум физической культуры, затем в БГПУ на факультет физического воспитания и спорта (ФВС). Тогда глухих брали только на ФВС. «Училась и работала одновременно, так как понимала, что мама меня содержать во время учебы не сможет, а хотелось же и выглядеть красиво, и одеваться. Вот я училась заочно и работала – была методистом по производственной гимнастике на заводе «Амурсельмаш». У меня там даже директор гимнастику делал! Это от мамы мне такой характер боевой достался. В двадцать четыре с половиной года меня выбрали председателем отделения общества глухих. С соревнований вызвали на собрание. Сказали: «Надо, Света! Это только на год!» Ну а у спортсменов же как: надо значит надо. Вот я и осталась. Год затянулся, правда, на тридцать лет».

Про работу и семью

Муж смеется: «Давай диван тебе на работу отвезем – и будешь уже там жить, все равно ты там днюешь и ночуешь!» Ну а как иначе?! В любое время дня и ночи поднимут: «Надо переводить!» В УВД ли, в суд, в ЖКХ, в больницу… Стали недавно и церковные службы переводить: глухие заинтересовались.

Про кадровый вопрос

Это больная тема. Очень-очень нужны люди. «Далеко не каждый подойдет для нашей работы: нужно не только знать язык жестов и дактиль (азбуку жестами). Тут и развитая мимика должна быть, и память отличная, и погруженность в среду», – продолжает Светлана. Выучить жесты – еще не все. Важно же еще и суметь понять другого. «Сколько раз сталкивались с такой проблемой: сам слышащий жесты выучил, а понять жесты глухого не может! Вообще почему-то не идут молодые в переводчики. Нет заинтересованности, сколько раз мы пытались курсы открывать – не идут».

Про сложности перевода

«Сурдопереводчик» – так сейчас говорить неправильно. Правильно – «переводчик жестового языка». Но это не то же самое, что переводчик с иностранного. «Мы, по сути, проводники в мир. Представьте, вот идет судебное заседание. Тут и здоровый человек не каждое слово понимает в юридическом языке, а нам нужно перевести клиенту не просто формально, а чтобы он понял. Проблема в уровне образования и небольшом словарном запасе большинства глухих. От этого страдает кругозор. Приходится сложные вещи переводить так, чтобы и правильно было, и понятно. Нужно быть и юристом, и соцработником, и много еще кем, чтобы не подвести людей», – делится Светлана Карасенко. Глухие же, с одной стороны, наивные, верят слышащим, а с другой -долго присматриваются, правильно ли переводчик сделал. Если обманут глухого, доверие больше в жизни не восстановишь.

Про «Доступную среду»

«Свой первый слуховой аппарат я надела в 16 лет – и выбросила сразу же! Болела голова, плохо было от него. В двадцать лет приехала в Москву и там мне нормально настроили уже другой. Хороший специалист по настройке аппарата – это редкость, а нужен он – как воздух!» Представьте, глухой ребенок глухих родителей – разве он знает, как правильно должен звучать голос?! Вот купили вы магнитофон, а он или хрипит, или басит, или пищит – вы слышите и можете его отрегулировать, а ребенок, которому сделали операцию и вживили имплантат, – он же не знает, как правильно, не знает и не спросит, мучается. Поэтому нужно не только медицинское вмешательство, но и сильнейшая реабилитация – социальная, техническая. А где она?

Глухие учатся с глухими, только единицы идут в обычную школу. И там им тоже тяжело, и учителям с ними тяжело. Мероприятия по «Доступной среде» какие сейчас? Бегущая строчка в автобусе. Индуктивная петля в паре актовых залов. И все, собственно... «Не говорю, что ничего не делается, понимаю, что есть совсем тяжелые случаи, когда люди просто заперты в квартире, как в клетке. Но пока нам до «доступной среды» еще далеко».

Про кризис

Мы сейчас работаем по госконтракту – в программе индивидуальной реабилитации глухих есть бесплатные часы сурдоперевода. Министерство соцзащиты перечисляет нам деньги в рамках этих часов. Но порой и в долг приходится работать. Очень дорогие стали курсы обучения для переводчиков. Даже не столько сами курсы, сколько дорога, ведь ближайшие квалификационные курсы – в Новосибирске, еще в Москве. В Санкт-Петербурге, в Павловске обучают. На Дальнем Востоке центров обучения нет. А спортсмены наши! Они тоже не могут выехать на соревнования – денег нет на дорогу. А ведь какие спортсмены среди глухих в Благовещенске есть! Чемпионы мира!

Кстати

Всего восемь человек в области сейчас занимаются переводом с жестового языка, шесть из них – от общества глухих, двое – волонтеры. Минута сурдоперевода стоит 3 рубля.

Источник: 2x2.su

Эта работа позволяет выделить сильные и слабые стороны продуктов, определить направления по их доработке или расширению функционала.

Слепоглухие люди будут тестировать новейшие ассистивные системы, в том числе роботов, в открывшемся в четверг в Москве Центре внедрения технологий для помощи гражданам с ограничениями по слуху и зрению «Полигон», сообщил ТАСС после торжественного открытия площадки руководитель проекта заведующий лабораторией головного учебно-исследовательского и методического центра МГТУ им. Н. Э. Баумана Денис Кулешов.

«При испытании конкретного устройства мы просим разработчика заполнить анкету, там он указывает, какую обратную связь ему нужно получить. Самое главное – какую поддержку со стороны фонда "Со-единение" нужно оказать, чтобы привлечь нужную группу слепоглухих. Постоянно собранной группы нет, потому что все формируется по потребностям. Слишком разные устройства, слишком разные нарушения у самих людей, поэтому сейчас порядка 12 человек слепоглухих активно задействованы в мероприятиях по тестированию продукции», – сказал Кулешов.

Тестирование новых разработок совместно со слепоглухими проходит на специально оборудованной площадке. Эта работа позволяет выделить сильные и слабые стороны продуктов, определить направления по их доработке или расширению функционала.

Площадка «Полигон» объединяет целый ряд разработчиков и производителей, создающих технологии-помощницы для слепоглухих. Сейчас на ней представлено более 50 современных устройств для инвалидов по слуху и зрению из России и других стран.

Например, на «Полигоне» можно увидеть интеллектуального робота-помощника для слепых и слепоглухих Lexy, которого научили распознавать человеческую речь и отвечать на вопросы. Например, он может рассказать последние новости, помочь быстро выйти в интернет, кроме того, он может стать частью умного дома и контролировать включение и выключение электроприборов. Поскольку у слепоглухих часто развиваются дефекты речи, в дальнейшем робота планируют научить распознавать особенности своего хозяина, рассказал разработчик робота Дмитрий Суворов на открытии центра «Полигон».

Проект «Полигон» реализуется фондом поддержки слепоглухих «Со-единение», на площадке которого он и был спроектирован, и МГТУ им. Н.Э.Баумана при поддержке центра «Технологии возможностей». Финансирование проекта полностью обеспечивает благотворительная организация.

Источник: ТАСС

19-летняя Надежда Абрамова выросла в детдоме в Бирске. Своих родителей она не помнит. «Помню, жила в с бабушкой, а в 2008 году, когда она умерла, меня отдали в детдом. Про маму сказали, что она сидит в тюрьме, и в итоге ее лишили родительских прав», – рассказывает девушка.

В 2013 году девочка попала в приемную семью из Дюртюлинского района. Через какое-то время знакомая Любови Саетовой сообщила им, что Наде как сироте положена новая квартира. О дружной семье Саетовых «Глухих.нет» писал уже не раз.

Спустя еще время в органах опеки и попечительства Бирска предложили приватизировать квартиру, которая якобы перешла Наде по наследству от ее дедушки в Бирске. Однако радоваться было нечему, поскольку, по словам Саетовой, состояние, в котором находилась квартира в двухэтажном доме, оставляло желать лучшего: никаких удобств, узкая лестница, уличный туалет. Впервые свою «новую» квартиру Надя увидела в июне прошлого года. Больше она там не появлялась.Более того, Надя Абрамова также утверждает, что никаких документов о наследовании дома она не получала. Таким образом, девушка, не видя дома и документов о наследовании, подписала все документы о приватизации.

«Новый дом»
«Я испугалась, что мне вообще будет негде жить, и согласилась приватизировать эту квартиру. Хотя дедушку своего я совсем не помню. Когда приехали с мамой в Бирск, нас встретила специалист органов опеки Фануза Салимова. Я подписала все документы. Увидев дом, мы были в шоке! Так невозможно жить инвалиду», – пояснила Надя. Отметим, что на данный момент, по словам Нади, в этой квартире живет девушка, которая там снимает жилье.

В органах опеки и попечительства Бирска заявили, что в доме жить можно и там есть все условия для жизни.

По мнению ведущего специалиста отдела опеки и попечительства муниципального района Бирского района РБ Фанузы Салимовой, нанимателем данной квартиры по договору социального найма являлся дедушка Надежды.

«После его смерти она осталась единственным членом семьи, прописанным в квартире. Договор социального найма был перезаключен на Надежду. После приватизации Надя стала собственником квартиры.

В соответствии с законодательством, жилые помещения предоставляются детям-сиротам и лицам из их числа в случае, если они не являются нанимателями или членами семьи нанимателя жилых помещений по договору социального найма, либо собственниками жилого помещения, а также если их проживание в ранее занимаемом жилом помещении признается невозможным. В связи с тем, что Надя является собственником жилого помещения и проживание в нем в установленном законом порядке не признано невозможным, оснований для предоставления Надежде жилого помещения не имеется», – пояснила специалист.

«На учете не состоят, получателями мер социальной поддержки не являются»

Ufa1.ru получил комментарий от министра труда и социальной защиты населения РБ Ленары Ивановой.

«Согласно базе данных получателей мер социальной поддержки, Надежда Абрамова и Любовь Саетова в филиале государственного казенного учреждения Республиканский центр социальной поддержки населения по Бирскому району и городу Бирску на учете не состоят, получателями мер социальной поддержки не являются.

В республиканском списке ветеранов, инвалидов и семей, имеющих детей-инвалидов, вставших на учет в качестве нуждающихся в жилых помещениях до 1 января 2005 года, они также не значатся.

Поэтому предоставить им меру социальной поддержки по обеспечению жильем за счет средств федерального бюджета в соответствии с Федеральным законом "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" не представляется возможным.

Полномочий по разъяснению порядка обеспечения жильем граждан, состоящих на учете нуждающихся в улучшении жилищных условий по другим программам, а также комментировать действия органов опеки министерство не имеет, поскольку эти вопросы не относятся к компетенции Минтруда РБ.

В то же время можно посоветовать Надежде с заявлением обратиться в межведомственную комиссию органа местного самоуправления по месту нахождения дома, полученного по наследству, для признания его пригодным (непригодным) для проживания. По результатам работы составляется акт и заключение межведомственной комиссии в соответствии с пунктом 47 постановления правительства Российской Федерации от 28.01.2006 №47».

​Источник: Ufa1.ru

В Карталах глухой семилетний мальчик не смог выбраться из огненной западни, которую, вероятно, он устроил сам.

Сообщение о пожаре на пульт единой дежурно-диспетчерской службы Карталинского муниципального района поступило 3 июня. В 16:49 стало известно о возгорании в частном жилом доме по адресу г. Карталы, ул. Средняя.

Сообщили о пожаре соседи. В считанные минуты пожарно-спасательные расчеты прибыли по указанному адресу. На месте стало ясно, что горел сарай, примыкающий к дому.

На месте пожара работали три единицы техники и 14 человек из числа личного состава пожарной части.

Находящиеся рядом люди сообщили, что в доме должен быть мальчик. В ходе тушения пожара, в дровянике, в проеме между сараем и домом, под горящим мусором и старыми досками, огнеборцы обнаружили тело сына хозяина дома. По словам соседей, семилетний Антон был инвалидом по слуху. Родители также слабослышащие. Не исключено, что это обстоятельство сыграло трагическую роль. Возможно, крики мальчика о помощи они не услышали.

– К моменту приезда пожарных во дворе были родители, бабушка и дедушка погибшего ребенка. Они звали мальчика по имени, но он не откликался. По одной из версий произошедшего, из-за неосторожности ребенка при обращении с огнем произошло возгорание дров и стройматериалов, ребенок оказался заблокирован огнем и не смог выбраться из огненной ловушки, – прокомментировал Александр Жуков, старший дознаватель отдела надзорной деятельности и профилактики №9.

Точную картину происшествия устанавливают правоохранительные органы.

Источник: Карталинская новь

Более четверти подростков страдают от навязчивого звона в ушах и не морщатся при слишком громких звуках. Это значит, что слуховому нерву уже нанесен ущерб и они первые кандидаты стать слабослышащими, а то и вовсе глухими. Даже если пока дети слышат хорошо, в будущем у них будут проблемы со слухом.

Канадские и бразильские медики изучали феномен, известный как «звон в ушах», и пришли к выводу, что проблемы с ушами начинаются у тинейджеров раньше, чем у предыдущих поколений. Врачи обследовали группу подростков от 11 до 17 лет. Более 28 процентов детей жаловались на постоянный звон в ушах — состояние, которое до сих пор было характерно в основном для людей старше 50. Почти обследованные ходят на концерты, посещают клубы и пользуются наушниками, отмечают ученые.

Затем ученые взялись за целую школу в Сан Паулу, Бразилия. Оказалось, что, страдающие от звона в ушах подростки легче переносили громкие звуки, чем их ровесники, не жаловавшиеся на этот симптом. Однако ухудшения слуха среди «звонких» детей ученые не обнаружили. «Когда слуховые нервы повреждены, — объясняет доктор Робертс, — клетки мозга становятся чувствительнее к доходящим до них импульсам, поэтому повреждение первое время не очень заметно. С возрастом слух людей с повышенной толерантностью к громким звукам будет ухудшаться».

Звон в ушах — это первый признак надвигающейся глухоты, предупреждают ученые.

Источник: Популярная механика

В Красноярске проживает более 30 детей, которые  перенесли операцию по вживлению кохлеарного импланта – устройства, позволяющего восстановить функцию слуха и, как следствие, речи. Проведение операции – только первый шаг на пути к «обычной» жизни. После вживления импланта детям требуется комплексная продолжительная помощь по развитию слухоречевого восприятия и понимания речи.

С каждым годом детей, перенесших подобную операцию, становится все больше. Оказать помощь по адаптации ребятишек к обычной жизни теперь смогут в муниципальном центре психолого-педагогического сопровождения «Сознание». Сегодня, в День защиты детей, на базе центра заработала «Академия хорошего слуха и речи». Ребятишки с имплантами смогут совершенно свободно влиться в общество. Чтобы это произошло, готовить ребенка нужно с раннего возраста. В среднем период адаптации длится от трех до восьми лет.

Директор центра психолого-педагогического сопровождения Людмила Скакун отмечает, что в академии все ребятишки смогут заниматься абсолютно бесплатно: «С детьми и их родителями будут работать аудиологи, дефектологи, логопеды, психологи. Индивидуальные занятия проходят 2 раза в неделю, родители получают задания и отрабатывают полученные детьми умения и навыки в домашних условиях. Детей учат слышать и различать звуки окружающего мира и речи. Открытие ресурсного центра поможет собрать детей там, где знают все об их трудностях, позволит решить проблему профессионального сопровождения, а также обеспечит условия для адаптации в среде слышащих сверстников. Получить более подробную информацию о занятиях можно по телефону: 243-27-66».

Специалисты центра на протяжении нескольких лет разрабатывали программу адаптации. Занятия велись точечно с отдельными ребятишками. Первый итог – в новом учебном году в «обычный» первый класс пойдет один из воспитанников центра «Сознание». Очень важно, чтобы после прохождения курса адаптации ребятишки учились не в специализированных группах и классах для глухих и слабослышащих детей, а в обычных коллективах. Обучаясь в особой среде, ребенок с имплантом теряет самое важное -  речевую среду, без которой он никогда не сможет заговорить. Сегодня красноярские школы и детские сады готовы работать с особыми детьми.

Руководитель главного управления образования Алексей Лапков: «Открытие подобных центров – еще один шаг на пути к адаптации особых детей в обществе. Сегодня в наших школах и детских садах инклюзивно обучается более тысячи ребятишек с особыми потребностями. Среди них слабовидящие и слабослышащие, дети с заболеваниями опорно-двигательного аппарата и задержкой психического развития, а также дети с нарушением интеллекта.  Особые ученики являются полноправными участниками образовательного процесса, посещают занятия вместе с другими детьми, участвуют в общих мероприятиях. В прошлом году  за счет средств федерального бюджета  в 14 школах города было создано инклюзивное пространство. В лицее № 7, школах № 2, 22, 24, 36, 55, 63, 65, 73, 86, 95, 134, 151, 153 появились мобильные лестничные подъемники для детей с проблемами опорно-двигательного аппарата, оборудованы сенсорные комнаты, кабинеты дефектологов и логопедов, приобретена специализированная мебель».

В настоящий момент в полном объеме или частично условия для обучения особых детей созданы в 35 школах и 44 детских садах. Перспектива ближайших нескольких лет – оформление паспорта доступности всех образовательных учреждений города, а также реализация плана развития инклюзивного образования в школах и детских садах.

Источник: НИА-Красноярск

В столице КНДР начал функционировать первый в этой стране детский сад для глухонемых. Об этом сообщил президент Международного союза лиц с ограниченными физическими возможностями и Всемирной федерации глухонемых (ВФГ) Колин Аллен, находящийся с визитом в Пхеньяне во главе делегации посланцев этих организаций.

По мнению Аллена, который отвечал на вопросы корр. ТАСС с помощью переводчика жестового языка, открытие такого детского учреждения в КНДР «стало знаменательным событием». Финансовое содействие оказали власти Германии. Делегация ознакомится с положением лиц с ограниченными физическими возможностями в КНДР, выступит с лекциями, сообщил президент федерации.

О положении глухонемых в КНДР стало известно благодаря активной деятельности гражданина Германии Роберта Грюнда. Еще в 2003 году он решил собрать более полную информацию о людях с этим недугом в стране, и после серии поездок в Пхеньян и другие города КНДР добился поставленной цели.

Глухонемому от рождения Грюнду в свое время удалось установить полезные контакты с руководством ВФГ, главной функцией которой является защита прав глухонемого человека, повышение качества его жизни, и Корейской ассоциацией лиц с ограниченными физическими возможностями.

В результате в июле 2010 года состоялся первый визит в КНДР Маркку Йокинена, занимавшего в то время пост президента ВФГ. Делегация корейской ассоциации в июле 2011 впервые приняла участие в конгрессе ВФГ, проходившем в ЮАР. При финансовом содействии посольства ФРГ в Пхеньяне в КНДР были поставлены более 1200 электронных книг, предназначенных для обучения глухонемых детей.

Ныне Грюнд выступает в роли специального посланника ВФГ в КНДР, возглавляет созданную в Германии неправительственную организацию «ВМЕСТЕ – образовательный центр для глухих, слепых и детей инвалидов». Он свободно владеет несколькими иностранными языками.

Правительство КНДР планирует построить несколько спортивных сооружений для инвалидов в рамках реализации программы «Спорт для всех». В стране сформирована первая футбольная команда из глухонемых. Ее дебют за рубежом состоялся в Австралии. Северокорейские школьники интенсивно готовятся, чтобы достойно выступить на других аналогичных международных футбольных турнирах.

В республике традиционно уделяют большое внимание воспитанию учеников начальных и средних школ для слепых и глухонемых. Дети демонстрируют свои таланты на различных фестивалях и конкурсах, разработанная для них специализированная программа обучения включает рисование, резьбу по дереву, корейское боевое искусство тхэквондо и спортивную гимнастику.

Источник: ТАСС

Детская болезнь забрала у Алексея слух, но он сумел преодолеть все беды. Он счастливый муж и отец, хороший работник и первый в России, а, возможно, и в мире – по армрестлингу.

О том, что 28-летний Алексей Кузюрин из Кемерова в середине мая победил в чемпионате страны по армспорту среди спортсменов с ограничениями по слуху, я узнал от сотрудника пресс-службы областной администрации. Я нашел Алексея в социальной сети, чтобы узнать о его жизни. 20 мая мы решили встретиться с чемпионом в Кемеровском отделении Российского общества глухих на улице Космической. В то утро я даже не подозревал, что разговор у нас будет непростой и общаться мне придется сразу с тремя собеседниками. Оказалось, что Алексей практически ничего не слышит. Составить диалог нам взялись помочь специалист по культуре, спорту и работе с молодёжью Светлана и заместитель председателя Общества Сергей. Они оказались хоть немного, но слышащими и могли на пальцах донести до него мои вопросы. В ходе общения с этим улыбчивым и общительным парнем мне даже показалось, что я немного освоил язык жестов. В некоторые моменты нашей беседы нам с Алексеем удавалось понимать друг друга без слов.

Алексей Кузюрин лишился слуха в раннем детстве. В два года он пережил тяжёлую простуду, осложнением которой стала полная глухота. Родители мужественно перенесли случившееся с их младшим сыном. Из-за их занятости на работе шефство над глухим малышом взяла его старшая сестра Анастасия. 7-летняя девочка активно включилась в первичную реабилитацию братишки и даже сама начала осваивать язык, на котором общаются люди, потерявшие слух.

– Я пошёл в специализированный детский садик, – рассказывает Алексей. – Потом в 7 лет – в специальную школу. Она тогда располагалась на проспекте Московском. В отличие от обычных общеобразовательных учреждений, у нас была 12-летка. И, конечно, каждый из нас учился в своей личной тишине.

В спорт Кузюрин пришёл достаточно поздно, так как в его школе не было спортзала. Уроки физкультуры и труда слабослышащим и глухим детям помогала проводить кемеровская школа №77, выделяя свои помещения и преподавателей. Это только сейчас в Кемерове открылась школа для слабослышащих в Ленинском районе, где есть всё и для занятий спортом, и профориентации ребят. А поначалу Лёша довольствовался домашней физзарядкой и упражнениями на турнике во дворе.

Но даже те скудные занятия показали, что у парня талант. Когда Кузюрин в восьмом классе решил заняться вольной борьбой, то успехи не заставили себя долго ждать. Уже после пары лет тренировок юноша начал брать призы на областных соревнованиях по борьбе среди глухих.

– Я начал заниматься в спортивном комплексе «Динамо», – вспоминает Алексей. – Посоветовал мне это школьный учитель физкультуры. Да я и сам хотел. В секции я был единственным из всех, кто не слышал. Первое время ребята относились ко мне настороженно. Думаю, их смущали трудности, которые возникали при общении со мной. Потом прохлада исчезла, и я со многими подружился. До сих пор общаемся. Сейчас выручает переписка в соцсетях, раньше было сложнее. За те несколько лет я трижды участвовал в чемпионате России по вольной борьбе. Из Москвы привёз три бронзовые медали.

Но, несмотря на успехи в борьбе, этот вид спорта парню пришлось оставить. Слишком оказался он для него энергозатратным. К тому времени Алексей уже окончил школу и в 2007 году поступил в строительное училище.

– С моей тогда ещё будущей женой Наташей мы заметили друг друга в 10-ом классе нашей школы, – улыбается Кузюрин. – Мы начали дружить. Я часто провожал её до дома. Гуляли, общались. Окончили школу и вместе пошли в училище, что находится в Рудничном районе. Стали ещё больше бывать вместе. Получив дипломы, сыграли с Наташей свадьбу. Живём счастливо, любим друг друга. Сейчас нас стало трое. У нас Алёнка, ей два с половиной года уже. В августе она пойдёт в садик.

Алёна, в отличие от своих родителей, не имеет проблем со слухом. Она растёт здоровым и жизнерадостным ребёнком. Единственное её отличие от других детей в том, что малышка с детства учится общаться сразу на двух языках: жестами с мамой и папой и речью с другими родственниками и окружающими людьми.

После учёбы Кузюрин пошёл работать по специальности. Он освоил профессию штукатура-маляра и устроился в одну из фирм, занимающихся строительством и ремонтом. На тяжёлой работе он очень уставал, но надо было кормить семью. В то время на спорт у него просто не хватало сил.

После ухода из борьбы Алексей Кузюрин полностью спорт не забросил. Первое время он старался посещать хотя бы тренажерный зал. Однако страсть к единоборствам вновь к нему вернулась. Во многом это большая заслуга его жены Натальи, которая во всем старается поддерживать своего Лёшу.

– Откуда взялся армспорт в моей жизни? В училище №48 проходили соревнования по армрестлингу среди говорящих учащихся, но я там тоже участвовал. Ко всеобщему удивлению, занял я тогда 1-ое место, – рассказывает Алексей. – После этого преподаватель предложил мне поучаствовать уже на областном турнире. Я согласился. Снова занял 1-ое место и опять всех удивил. А потом ещё в ГЦС «Кузбасс» несколько раз проводились турниры по армрестлингу. Я попробовал там побороться и выиграл призера. И с тех пор, с 2013 года, я начал заниматься серьезно этим видом спорта.

Кузюрин говорит, что в этом виде спорта его подкупает контакт с соперником. Его привлекает дух противоборства.

– Ты стоишь за этим столом для рестлинга, видишь горящие глаза того, кто хочет тебя победить. Это очень мобилизует, не даёт унывать, помогает и в обычной жизни, вне спорта, – улыбается Алексей.

Но желания соперников Кузюрина не особо реализуются. Он ездит на чемпионаты России уже не первый год. И пока идёт неуклонный рост результатов.

В 2013 и 2014 годах Алексей занимал на чемпионате России по армрестлингу среди слабослышащих спортсменов 2-ые места. А 2016-ом и прошлом году он уже стал первым, стал чемпионом России.

В ноябре этого года Алексей будет участвовать в Чемпионате мира среди людей с нарушениями слуха, который будет проходить в Польше. Мой собеседник говорит, что уже начал готовиться к этим соревнованиям, хотя общие тренировки сборной России по армрестлингу начнутся только в октябре в Подмосковье.

К удивлению многих, Алексей чемпионом сделал себя сам. У него нет специального тренера, да и стол для армрестлинга в городе Кемерово всего один. Всю информацию о том, как надо тренироваться, Алексей берёт из открытых источников в интернете и специальной литературы, а также общения с единомышленниками.

Оказывается, в городе существует клуб любителей рестлинга. Иногда борцы состязаются в парке Жукова. Так как по большей части это люди с нормальным слухом и абсолютным незнанием сурдоперевода, Алексею приходится общаться с ними при помощи общеизвестных жестов, мимики и переписки.

– Любимая мне помогает, – улыбается Алексей. – Поддерживает, болеет за меня. Хотя на соревнования я езжу без своей Натальи. Надо сосредоточиться на победе. А жена меня дома ждёт. Обычно говорит мне на прощание: «возвращайся с медалью, милый». И на работе поддерживают. Всегда без проблем отпускают, когда надо. И мужики потом встречают после чемпионата, гордятся. Фотографируются со мной, в стенгазете про меня пишут. Мне тепло на душе, ведь такое отношение жить очень помогает.

Сейчас Алексей работает на Кемеровском механическом заводе станочником в столярном цехе. Сурдопереводчик Сергей пояснил мне: «Лёха делает ящики для патронов».

Но, кроме работы, семьи, спорта, у неугомонного Алексея есть и другие пристрастия. Начиная с 2010 года он бессменный участник областных туристических слётов, которые проводит ежегодно Общество глухих. Они выезжают с палатками на какую-нибудь турбазу подальше от цивилизации и начинают свой тихий праздник вольной жизни на природе. Заодно и соревнуются: играют в волейбол, перетягивают канат, устанавливают на время палатки и разжигают костры с одной спички. С появлением Алексея в кемеровской команде слабослышащих туристов областной центр стал чемпионом во всех состязаниях.

– Где Кузюрин, там победа, – улыбается Светлана, мой второй сурдопереводчик.

Похоже, это действительно так. Даже тот единственный раз, когда Алексей принял участие в соревнованиях по спортивной рыбалке среди глухих, в 2012 году на Обском море, принёс ему и его команде призовые места.

– Мы ловили на спиннинг. Ограничение было только по времени. На всё нам давалось 4 часа. Я тогда натаскал много щучек, – смеется Алексей.

Как говорит чемпион Кузюрин, рыбалка – это ещё одна его большая страсть. Он любитель и зимнего подлёдного лова и летних путешествий со спиннингом по реке Томь.

В этом ему помогает друг, такой же слабослышащий. Как приходит лето, приятели уезжают на выходные в посёлок Зеленогорск Крапивинского района. Там прыгают в моторную лодку и целыми днями осваивают рыбные места от Тайдона до Змеинки.

Но мечта его всё равно связана с любимым спортом. Алексей поделился своим желанием популяризовать армрестлинг в Кузбассе. Несмотря на то что в нашей области живет чемпион России и, возможно, будущий чемпион мира, этот спорт до сих пор не обрёл должной популярности. Даже столы для соревнований есть не в каждом кузбасском городе. Что уж говорить о специальных тренажёрах. Сам Кузюрин готов даже помочь начинающим в роли тренера.

После нашей беседы в Обществе глухих мы ехали с Кузюриным в одной маршрутке. Он попросил у меня блокнот, чтобы продолжить разговор.

Я задал Алексею вопрос: «Отсутствие слуха – это же постоянная тишина. Каково это?»

– Есть мечта. Разговор. Хочется общаться. Хочется говорить с людьми о многом, – написал мне в ответ чемпион. – Люди должны ценить эту возможность...Говорить и быть услышанным.
 

Источник: Провинция.ру

Минкомсвязи предложило обязать телеканалы осуществлять телевещание с субтитрами в реальном времени для адаптации телевидения для инвалидов по слуху, сообщает в четверг газета "Известия" со ссылкой на замминистра связи Алексея Волина.

Для этого предлагается внести изменения в постановление правительства "О лицензировании телевизионного вещания и радиовещания" в части применения программно-аппаратного комплекса автоматической подготовки субтитров. Изменения вступят в силу в марте 2017 года, пишет издание. В первую очередь это коснется 10 общероссийских обязательных общедоступных каналов: "Первый", "Россия-1", "Матч ТВ", "НТВ", "Пятый канал", "Россия-К", "Россия-24", "Карусель", "ОТР" и "ТВ Центр".

"На первом этапе, с 2017 года, они будут обязаны предоставить 14 часов контента с субтитрами в год, а вот начиная с 2020-2021 года, по словам Алексея Волина, доля увеличится до полутора часов в день. При этом каналы будут иметь возможность самостоятельно выбирать, какие именно программы пускать в эфир с субтитрами", — сообщает газета.

Издание отмечает, что к 2020-2021 году планируется обязать не только государственные, но вообще все каналы выпускать ТВ-программы с субтитрами.

Как рассказал Волин, программно-аппаратный комплекс уже разработан и готов к применению, однако он работает с определенной долей погрешности и выдает некоторое количество ошибок. По мнению замминистра, каналам в любом случае придется нанимать редакторов, которые будут поправлять неточности автоматического субтитрирования.
 

Источник: МИА «Россия сегодня»

Язык общения глухих изучили 32 сотрудника полиции в Центре профессиональной подготовки областного УМВД. За две недели занятий они освоили основные жесты рук для общения со слабослышащими и глухонемыми людьми.

Во время обучения стражи порядка научились «переводить» на жесты отдельные слова и небольшие тексты. Однако самым сложным стал так называемый «обратный перевод», когда жесты рук правильно переводятся в предложения.

Экзамен у выпускников принимала специальная комиссия, в состав которой вошли  представители регионального отделения Всероссийского общества глухих. Они отметили, что полицейские успешно справились с учебой и теперь могут общаться с людьми, имеющими ограничения по слуху и речи. В дальнейшем Центр профподготовки планирует ввести жестовый язык в обязательную программу для слушателей, которым по долгу службы предстоит часто контактировать с людьми с ограниченными возможностями, сообщает пресс-служба УМВД России по Вологодской области.

Источник: Вологда Регион