СМИ о глухих. Архив
- Просмотров: 4172

Бренды для бизнеса, коллекции одежды, а также учебники, дизайн интерьеров и много других креативных проектов представили выпускники специальности «Дизайн» Луганского национального университета имени Тараса Шевченко.
Защиты творческих дипломных работ традиционно проходят в формате открытого доступа: каждый желающий может стать зрителем студенческой презентации. В этом году среди тех, кому предстояло выдержать испытание, была и необычная студентка: Наталья Легезина, магистрантка ЛНУ, тотально неслышащая.
«Наталья представила уникальный проект – это разработка учебного пособия по композиции костюма. Это пособие создано так, чтобы им могли пользоваться студенты, имеющие нарушение функции слуха, которые изучают дизайн», – отметила заведующая кафедрой дизайна ЛНУ Анна Овчаренко.
Свою презентацию Наталье пришлось готовить дольше, чем обычным студентам: каждый блок ее книги оснащен видеороликом с сурдопереводом и звуковым сопровождением.
«Наталья 4 года училась на дизайнера одежды, а в магистратуре ей пришлось освоить графический дизайн, в частности научиться использовать цифровые технологии, познакомиться с полиграфией, типографикой (правилами расположения текста), законами композиции и многими другими профессиональными тонкостями», – отметила руководитель Натальи старший преподаватель кафедры дизайна, Член Союза дизайнеров Украины Лариса Романова.
Защита Натальи – последняя, которую сопровождал в вузе специалист сурдоперевода. В этом году ЛНУ оснастили специальным оборудованием, которое позволяет таким студентам слышать лектора и самим общаться с преподавателем. Это оборудование будет использоваться на всех этапах подготовки.
Оборудование уже используется в учебном процессе, оснащены 6 лабораторий и 2 мультимедийные лекционные аудитории. Этого хватает, чтобы все наши инклюзивные группы могли полноценно заниматься. Кроме техники для студентов с нарушением функции слуха, есть также оборудование, которое позволяет работать с текстами шрифта Брайля и другими форматами, необходимыми студентам с нозологиями по зрению. Это принтеры, специальные компьютеры», – рассказал проректор по научно-педагогической работе ЛНУ Александр Бабичев.
Результат студенты оценили сразу: теперь они могут полноценно включиться в учебный процесс, не ожидая работы сурдопереводчика.
«Язык жестов не может передать все нюансы доклада ученого, терминологию, например. Поэтому мы очень рады, что появилась возможность вести занятия без языкового барьера», – отмечает руководитель центра по вопросам реабилитации студентов ЛНУ Ирина Клименко.
Действие аппарата, который позволяет даже тотально неслышащему человеку включиться в полноценный диалог на занятии, основано на технологии вай-фай трансляции. Говорящему необходимо использовать микрофон, а слушателю – наушники или звуковую петлю. Оборудование мобильное, легкое и позволяет проводить работу не только в специальных аудиториях, но и выездные сессии. Например, сегодня технику презентовали на заседании Круглого стола «Права детей с инвалидностью: участие в культурной и социальной жизни». Студенты ЛНУ слушали участников с помощью нового оборудования. А также смогли самостоятельно давать интервью журналистам, не прибегая к помощи сурдоперевода.
Техническое оснащение вуза стало возможным благодаря совместной работе университета с рядом общественных организаций, в частности «Ассоциации молодых инвалидов – Восток» и содействию Фонда социальной защиты инвалидов.
В вузе доказали – физические данные – не приговор. В жизни все зависит от желания, стремлений и таланта. А диплом – только способ самореализоваться. В ЛНУ высшее образование получает свыше 300 студентов с ограниченными возможностями из разных регионов Украины. Каждый такой выпускник находит рабочее место. Наталье Легезиной уже предложили трудоустройство, девушку пригласили работать в столичный вуз.
Источник: Луганский национальный университет
- Просмотров: 3977

«Оборудование уже используется в учебном процессе, оснащены 6 лабораторий и 2 мультимедийные лекционные аудитории. Этого хватает, чтобы все наши инклюзивные группы могли полноценно заниматься. Кроме техники для студентов с нарушением функции слуха, есть также оборудование, которое позволяет работать с текстами шрифта Брайля и другими форматами, необходимыми студентам с нозологиями по зрению. Это принтеры, специальные компьютеры», — рассказал проректор по научно-педагогической работе ЛНУ Александр Бабичев.
Результат студенты оценили сразу: теперь они могут полноценно включиться в учебный процесс, не ожидая работы сурдопереводчика.
«Язык жестов не может передать все нюансы доклада ученого, терминологию, например. Поэтому мы очень рады, что появилась возможность вести занятия без языкового барьера», — отмечает руководитель центра по вопросам реабилитации студентов ЛНУ Ирина Клименко.
Действие аппарата, который позволяет даже тотально неслышащему человеку включиться в полноценный диалог на занятии, основано на технологии вай-фай трансляции. Говорящему необходимо использовать микрофон, а слушателю — наушники или звуковую петлю. Оборудование мобильное, легкое и позволяет проводить работу не только в специальных аудиториях, но и выездные сессии. Например, сегодня технику презентовали на заседании Круглого стола «Права детей с инвалидностью: участие в культурной и социальной жизни». Студенты ЛНУ слушали участников с помощью нового оборудования. А также смогли самостоятельно давать интервью журналистам, не прибегая к помощи сурдоперевода.
Техническое оснащение вуза стало возможным благодаря совместной работе университета с рядом общественных организаций, в частности «Ассоциации молодых инвалидов — Восток» и содействию Фонда социальной защиты инвалидов.
Источник: Луганский Портал Топ
- Просмотров: 15872

В проекте приказа, размещенном на официальном сайте Министерства здравоохранения, в частности, указано, что приказ № 302н будет признан утратившим силу. Напоминаем, именно приказ от 12 апреля 2011 года № 302н «Об утверждении перечней вредных и (или) опасных производственных факторов и работ (…)» привел не только к буре негодования среди глухих и слабослышащих, но и повлек за собой случаи увольнения неслышащих станочников или отказа в приеме на работу инвалидов по слуху.
Конкретные пункты проекта приказа, в которые руководство и специалисты ВОГ добились внесения изменений, следующие:
В Приложении № 1 к проекту приказа:
- в пункт «3. Физические факторы», подпункты «3.4.2. Общая вибрация», «3.5. Производственный шум», «3.7. Инфразвук», в графу «Противопоказания» внесена следующая формулировка: «Отсутствие слуха или инвалидность по слуху (глухие и слабослышащие) у лиц, прошедших специализированное профессиональное обучение с получением документа установленного образца, не является медицинским противопоказанием».
В Приложении № 2 к проекту приказа:
- в пункте «4. Работы в особых географических регионах (…)» указано, что стойкое понижение слуха любой этиологии не является препятствием для работы в районах Крайнего Севера и приравненных к ним территорий.
- в пункте «10. Работы, выполняемые непосредственно на механическом оборудовании, имеющем открытые движущие (вращающиеся) элементы конструкции (…)» в графу «Противопоказания» внесен пункт «Отсутствие слуха или инвалидность по слуху (глухие и слабослышащие) у лиц, прошедших специализированное профессиональное обучение с получением документа установленного образца, не является медицинским противопоказанием».
- в пункте «33. Управление наземными транспортными средствами», подпункт «33.2. Категория «В»» отмечено, что при нарушении слуха запрещено работать только на такси и на транспортных средствах оперативных служб.
Таким образом, когда проект приказа пройдет необходимые согласования и будет утвержден, глухие и слабослышащие люди могут на всех законных основаниях водить личные легковые автомобили, работать в условиях Крайнего Севера, а также трудиться на любых станках, «имеющих вращающие элементы конструкции» (столярами, фрезеровщиками, станочниками и т.д.).
Однако необходимо отметить: специалистам ВОГ пока что не удалось убедить чиновников, что глухие и слабослышащие люди могут наравне со слышащими работать на грузовых автомобилях и водителями такси.
Источник: ВОГинфо.ру
- Просмотров: 4912

Суд счел, что для досрочного освобождения 29-летнего Янеля Раапа выполнены все условия, и он может быть освобожден от отбывания наказания в тюрьме и до конца срока находиться под электронным надзором, сказала пресс-секретарь уездного суда Кристина Отс порталу ERR Uudised.
Обвинительный приговор Раапа вступил в силу в январе 2011 года, когда госсуд не принял к рассмотрению жалобу его адвоката. Поэтому остался в силе обвинительный приговор за нарушение правил дорожного движения, которое повлекло за собой смерть двух человек по неосторожности, и наказание в виде пяти лет лишения свободы, из которых вычли время, проведенное под стражей.
Несчастье произошло 5 сентября 2009 года. В 17.51 на 135-м километре шоссе Таллинн-Икла-Пярну автомобиль Toyota Yaris, которым управлял Раап, отклонился на встречную полосу и сбил слабослышащих велосипедистов Элизе (24) и Рагнара (26). Мужчина погиб на месте, женщина в тот же день вечером скончалась в больнице.
Янель Раап, в организме которого обнаружили следы психотропного вещества GHB, был задержан через четыре дня после происшествия и арестован.
Несколько дней спустя Раап был освобожден под залог в 396 000 крон, однако снова взят под стражу после драки в баре.
Источник: rus.err.ee
- Просмотров: 4527

Как рассказала министр социальной защиты населения Удмуртской Республики Ольга Корепанова, «Мы сегодня ставку делаем на русский драматический театр, потому что там уже львиная доля доступной среды организована, поэтому этот театр будет образцовым по доступности для инвалидов. Деньги не очень большие, поэтому все будет делаться постепенно, но те 58 миллионов, которые выделила нам федерация в этом году, должны быть освоены в течение этого финансового года».
Средства также пойдут на обустройство пандусов и поручней, приобретение оборудования для слабовидящих и слабослышащих в частности книг со шрифтом Брайля и информационных киосков для глухих.
Источник: Сусанин.про
- Просмотров: 4775

19 мая 2013 года между отцом и сыном произошел конфликт, в ходе которого сын нанес родственнику побои. В ответ на это мужчина проследовал на кухню, где взял нож. Вернувшись к сыну, мужчина нанес ему 6 ножевых ранений, от которых последний скончался на месте.
В настоящее время подозреваемый задержан, рассматривается вопрос об избрании в отношении него меры пресечения в виде заключения под стражу. Проводятся необходимые следственные действия, направленные на установление всех обстоятельств совершенного преступления. Расследование уголовного дела продолжается.
Источник: Московский комсомолец
- Просмотров: 4642

По информации пресс-службы театра от 21 мая, представление проходило на открытой сцене, собрав немалое количество зрителей – нижегородцев и гостей города. Некоторые из них специально приехали для того, чтобы посмотреть спектакль театра «Пиано».
Например, группу детей привезли педагоги из Первомайской общеобразовательной школы. Актеры «Пиано» убедительно продемонстрировали, что искусство – это мир, где талант и смелость значат гораздо больше, чем какие-либо ограничения в физических возможностях.
Подробнее...
- Просмотров: 12164

А профессиональные водители так просто в панике: дорожная ситуация сейчас стала намного сложнее, люди разучились грамотно ездить, возникает много аварийных случаев.
Порой просто необходимо предупредить об опасности, посигналить, например.
И если за рулем глухой? Он же не отреагирует! Сложившийся стереотип, что глухой за рулем — это обезьяна с гранатой, не удивляет.
Всего лишь 40 лет назад в Советском Союзе слабослышащим было запрещено водить автомобили. Совсем. Те, кто вообще ездил, покоряли дорожные трассы нелегально, без водительских прав. Некоторые особо страстные автолюбители сами собирали свои мотоциклы, автомобили, катера и даже… самолеты! И при этом во многих колхозах и совхозах советского времени было немало глухих и слабослышащих, которые работали трактористами.
Причем числились на хорошем счету. Но запрет оставался запретом.
На «загнивающем» Западе тогда наблюдалась противоположная ситуация: глухие давным-давно на законных основаниях управляли своими автомобилями, работали водителями большегрузных трейлеров, водили самолеты… Дальше так продолжаться не могло. Лидеры Всероссийского и Московского обществ глухих начали отстаивать право неслышащих на вождение машин: шли переговоры с властями, в первую очередь — с Министерством здравоохранения, вопрос неоднократно поднимался в СМИ.
Трудно сказать, что повлияло на решение чиновников: может быть, настойчивость руководства Общества глухих или убедительный зарубежный опыт и факты, но было решено провести эксперимент и проверить слабослышащих «на вшивость». Началось тестовое обучение в автошколах… …Сергей Никитинский, один из слушателей первой московской экспериментальной группы, вспоминает, что они очень переживали за результаты: ведь от них зависело, смогут ли глухие вообще садиться за руль. Но, несмотря на сверхстрогость экзаменаторов, вся группа сдала экзамены на вождение на отлично! За два следующих года после обучения у всех выпускников автошколы не было ни одного прокола на дороге.
Эксперимент расширили: в нем в течение пяти лет в крупных городах и союзных республиках СССР приняли участие более 2 тысяч людей с нарушениями слуха.
В процессе управления автомобилем люди 95 процентов информации получают визуально. Эксперимент показал, что у глухих и слабослышащих это восприятие особенно обострено: они четко реагируют на визуальные сигналы и даже на движения вне поля зрения. Кроме того, скорость реакции у слабослышащих очень высокая; они также не отвлекаются на разговоры, посторонние шумы, более внимательны на дорогах и намного реже попадают в аварии, чем слышащие.
Заключение экспертной комиссии стало основанием для приказа Минздрава СССР о допуске глухих к вождению личного автотранспорта. Дорога перед слабослышащими и глухими автолюбителями была расчищена. Это была победа! Позже в действие ввели опознавательный знак «глухой водитель» (желтый круг с тремя черными кружками, расположенными по углам. — «ВМ»). Эта метка при желании прикрепляется к заднему стеклу автомобиля. Но многие предпочитают не пользоваться этим знаком, так как мало того, что его очень сложно найти в свободной продаже, он также служит приманкой для воров и хулиганов на дорогах.
В настоящее время водительские права можно получить разными способами: научиться ездить на машине друзей, знакомых, а затем сдать экстерном в ГИБДД; платить частному инструктору по вождению за обучение; или воспользоваться традиционным и проверенным способом — автошколой.
К сожалению, обычные автошколы неохотно принимают глухих учеников, боясь брать на себя ответственность за их обучение. Поэтому в большинстве случаев приходится искать автошколы, в которых глухие могут обучаться с переводчиком жестового языка. Таких в Москве несколько. Одна из них находится при Политехническом колледже № 39 и с 2000 года ведет обучение глухих и слабослышащих автолюбителей. За все это время автошкола подготовила более тысячи слабослышащих водителей.
Занятия в «специальной» группе автошколы ничем не отличаются от обычной: те же лекции по Правилам дорожного движения, практика, а затем экзамен в ГИБДД.
Некоторые из инструкторов вождения даже знают азы жестового языка глухих, и в большинстве своем они стараются найти индивидуальный подход к необычному ученику.
Руководитель автошколы при колледже № 39 Валерий Вареник утверждает, что отсутствие слуха у учеников компенсируется такими качествами, как осязание, внимательность, высокая мотивация и упорство в достижении цели. Поэтому слабослышащие выпускники автошколы, как правило, становятся хорошими водителями.
Казалось бы, что вопрос о том, что глухие могут водить, причем не хуже остальных, даже и не стоит и закрыт навсегда.
Но в 2010 году Министерство здравоохранения и социального развития РФ выпустило приказ «Об утверждении перечней вредных и (или) опасных производственных факторов и работ, при выполнении которых проводятся обязательные предварительные и периодические медицинские осмотры…», который мимоходом аннулировал узаконенное право глухих на вождение автомашин.
И снова, как и четыре десятилетия назад, руководители Всероссийского общества глухих ведут непростые переговоры. В настоящее время удалось приостановить дискриминационное распоряжение и на подписании находится новый проект приказа Минздрава, по которому — есть надежда! — глухим людям снова будет возвращена с трудом завоеванная возможность водить автомобиль…
Источник: Вечерняя Москва
- Просмотров: 4603

В четверг, 16 мая, прошла первая тренировка по приемам самообороны для старшеклассников. Слабослышащих школьников обучали бойцы ярославского СОБРа, присутствовали также представители общественного совета при УМВД и молодежный отряд «Правопорядок». В этот день прибыл в интернат и Герой России Алексей Чагин.
В зале собрались около 30 ребят, при этом вместе с юношами искусство самообороны осваивали 11 школьниц. Сотрудники полиции надеются, что школьники освоят приемы защиты, улучшат собственную спортивную подготовку и сумеют постоять за себя. Занятия будут проходить 2 раза в месяц, а с 1 сентября бойцы СОБРа обещали тренировать школьников каждую неделю.
Источник: Ярославский регион
- Просмотров: 7364

Шоу откроется грандиозным и в то же время очень трогательным номером: Лорин исполнит свой хит "Эйфория" вместе с хором глухих детей.
Идея такого номера пришла к самой Лорин. Певица посчитала, что на открытии "Евровидения" не стоит делать упор исключительно на себя и дала возможность выступить перед огромной европейской аудиторией простым детишкам из шведской школы для глухих. 68 слабослышащих и слабовидящих подростков исполнят знаменитую "Эйфорию" как могут - кто-то из них будет петь, кто-то - переводить песню на язык жестов.
{mp4-flvremote width="650" height="350" plsize="-1" img="/images/stories/news12/pic02250_02.jpg"}http://content.heat.ru/uploads/posts/108516/video_480p.mp4{/mp4-flvremote}
Лорин приурочила этот номер к Международному дню жестов, который отмечают в Европе 15 мая. В финале песни шведка и сама появится на сцене в окружении все тех же детишек.
Пока номер Лорин держится в секрете - в шведском Мальме прошли лишь генеральные репетиции песни. Но, судя по ним, смотреться все будет безумно трогательно.

Что касается самой Лорин, то еще раз удивить зрителей она собирается в финале "Евровидения". 18 мая певица устроит международную премьеру своего нового сингла We got the power, где появится в роскошном платье из белых перьев.
Источник: Heat.ru
div style=
- Просмотров: 6487

Сила звука на иных концертах (рок, металл, нойз, далее по списку) бывает такой, что оглохнуть можно — если и не полностью, то частично. Хотя, конечно, чтобы пережить это ощущение, вовсе не обязательно посещать такие мероприятия: достаточно кому-нибудь громко рявкнуть у вас над ухом, чтобы чувствительность слуха на какое-то время заметно притупилась. Однако, как полагает профессор Гэри Хаусли из Университета Нового Южного Уэльса (Австралия), такая лёгкая глухота указывает не на повреждение слухового аппарата, как можно было бы подумать, а на адаптивную реакцию, позволяющую это повреждение предупредить.
Исследователи выяснили, что при превышении определённого звукового порога клетки улитки (слуховой части внутреннего уха, где расположены слуховые рецепторы) выделяют АТФ, который срабатывает как сигнальное вещество и подавляет чувствительность слуховых рецепторов. Мыши, у которых не было клеток, производящих АТФ, реагировали на громкий звук с постоянной чувствительностью.
Мутации в рецепторах, отвечающих за громкий звук, могут служить причиной глухоты. В этом случае, если человек много времени проводит в шумном окружении (опять же это может быть не обязательно рок-концерт, а, к примеру, метро), его ухо не сможет регулировать чувствительность и просто начнёт изнашиваться: рецепторы потеряют чувствительность, и не на время, а навсегда.
Как можно понять, описанный защитный механизм особенно важен для нас с вами, живущих в зашумлённых городах и круглосуточно не вынимающих наушников из ушей. Даже малейшие вариации в активности генов, регулирующих чувствительность слуха, могут привести к глухоте — не временной, а постоянной. В дальнейшем исследователи собираются узнать, как этот механизм регулируется и надолго ли его хватает.
Результаты исследования готовятся к публикации в журнале PNAS.
Подготовлено по материалам Университета Нового Южного Уэльса.
Источник: Новости.Mail.ru
- Просмотров: 75652

Всё началось с видеообращения глухого пенсионера. По информации ВОГинфо.ру, Павел Лигеза – пенсионер, бывший экономист Абаканского УПП ВОГ, член ВОГ до декабря 2011 г. Вышел из рядов Всероссийского общества глухих по собственному желанию. В начале мая на видеохостинге Youtube появилось видеообращение, адресованное президенту ВОГ Валерию Рухледеву, в котором Павел Лигеза, в частности, утверждает, что «рейдерство в ВОГ стало нормой», и что ВОГ якобы превратился в «мафиозную структуру».
Видеообращение глухого пенсионера можно посмотреть здесь:
Во Всероссийском обществе глухих возмутились таким обращением. По мнению ВОГ, видеоролик содержит «оскорбительные намеки на факты, не существующие в действительности. Информация в видеоролике подана тенденциозно, предвзято и носит откровенный клеветнический характер».
С видеоответом выступил сам президент ВОГ Валерий Никитич Рухледев. В частности, Валерий Никитич заявил: «Делая громкие, но не соответствующие действительности заявления и обвинения в мой адрес, Вы не просто вводите людей в заблуждение, а унижаете мою честь и достоинство как человека и как Президента ОООИ ВОГ». Вместе с тем, В. Рухледев подчеркнул, что «если у прокуратуры будут сомнения в правомерности наших действий, мы всегда открыты для проведения соответствующих мероприятий».
Полное видеообращение Президента ОООИ ВОГ можно посмотреть здесь:
На сайте ВОГинфо.ру размещён подробный материал по данной проблеме. Информация по некоторым вопросам, изложенным в видеообращении, а также документы, опубликованы здесь.