СМИ о глухих. Архив

20 февраля в Культурном центре «Москвич» у метро «Текстильщики» открылась выставка известной московской художницы Натальи Базылевой (1940 - 2012). На ней представлены около пятидесяти художественных работ, многие из которых выставлялись впервые. Эта выставка - дань памяти замечательному мастеру.

Наталья Базылева окончила Московское высшее художественно-промышленное училище (б. Строгановское). Участвовала во многих международных и российских выставках глухих художников... А вот персональная выставка у нее была всего одна - в конце 90-х гг. прошлого века в МГО ВОГ. В последние годы своей жизни она активно участвовала в деятельности арт-группы «Круг». Художница любила и тонко понимала мир природы. У нее много натюрмортов, рисовала она и животных. Но лучше всего ей удавались портреты людей, она хорошо умела показать внутренний мир человека. Иногда писала и коллективные портреты. На выставке представлена одна из таких работ «Мир глухих», где в своеобразном коллаже показаны лица известных «воговцев», как художников, так и руководителей нашего Общества.

Подготовили выставку ее друзья-художники и организация АНОРСП «Доступная среда - инвалидам».

На вернисаж пришли «круговцы», а также друзья и знакомые художницы, которые поделились своими воспоминаниями о ней.

Первой выступила Тамара Фёдорова, начальник отдела культуры УСПиР ВОГ. Она с большой теплотой рассказала о Натальей Базылевой, с которой дружила около 40 лет, подчеркнув, что художница была не только талантливым мастером, но и человеком редкой отзывчивости и душевности. Все «круговцы» сказали о художнице самые добрые слова. Особенно эмоциональным получилось выступление у Эльвиры Потетюевой, близкой подруги Базылевой. Она рассказала о совместной работе и поездках с Натальей, в том числе последних, в Италию. И вспомнила, что художница не один раз отказывалась от проведения персональной выставки, считая, что лучше проводить коллективные вернисажи всех художников из группы «Круг».

Выставка демонстрируется в течение трех дней.

Картины Натальи Базылевой

Источник: ВОГинфо.ру

В 2011 году десятиклассник новосибирской школы Александр Гриф разработал специальное приложение под операционную систему iOS для iPhone и iPad – программу-сурдопереводчик, которая переводит любую написанную фразу на язык жестов.

Программа была успешно опробована во время выборов в Новосибирске в марте 2012 года на избирательном участке, где голосовали глухие и слабослышащие жители города. В настоящее время она используется в Институте социальной реабилитации Новосибирского государственного технического университета, где учатся глухие студенты и студенты с ограниченными возможностями слуха.

В декабре 2011 года разработка Александра была удостоена золотой медали на Сеульской международной ярмарке изобретений.
 

По предварительной информации, возгорание случилось из-за неисправной электропроводки

В Волгоградской области пожар унес жизнь 82-летнего жителя Ольховского района.

Трагедия произошла, когда дочь пенсионера  ушла в больницу. В это время в доме случилось возгорание, по предварительной информации, из-за неисправной электропроводки. Беспомощный старик, страдавший слепотой и глухотой, не смог выбраться из объятого огнем и дымом жилища.

В результате отравления угарным газом он погиб. По факту происшествия проводится проверка.
 

В Нижнекамске начали обучать компьютерной грамотности слабослышащих людей. Занятия посещают уже 14 человек.

Курс обучения азам компьютерной грамотности длится два месяца. Занятия проходят дважды в неделю. По окончанию курсов все ученики получат сертификаты о прохождении обучения.

Обучают слабослышащих нижнекамцев школьные педагоги. Барьера, между ними и их учениками нет - помогают социальные работники.

На курсах учат не только работать в различных компьютерных программах, также пользоваться Интернетом. Например, сайтом, где оказываются государственные услуги. Таким образом, после обучения слабослышащие люди смогут не выходя из дома оплачивать коммунальные и другие услуги.
 

Напомним нашему читателю, что Лариса Захарова подала в отставку с должности председателя местного отделения МГО ВГО "Митино", а также с поста куратора МО МГО ВОГ Северо-Запада столицы.

Последней каплей в чаше терпения стало, как считает Захарова, унижение, когда она и её напарник Исен Минитаев, победители Московского конкурса жестовой песни, безо всякого объяснения были отстранены от дальнейшего участия уже в зональном конкурсе.

В отместку мосгоревожди Гаврилова и Базоев задним числом и умом обвинили Захарову... в плохой работе, и опубликовали не имеющую никакой законной силы так называемую "жалобу" митинцев, снабдив её видеофальшивкой.

Началась травля.

И тогда Л. Захарова была вынуждена обратиться за защитой к президенту ВОГ В.Н. Рухледеву, который поручил разобраться в ситуации председателю КРК МГО ВГО Максиму Ларионову...

Контрольно-ревизионная комиссия МГО ВОГ вынесла своё решение. Спустя полгода...

Но не ищите выводы КРК, потому что нигде в открытых источниках и прессе глухих это решение не опубликовано. "ГореВОГу - нет!" понадобилось почти два месяца, чтобы найти копию этого неожиданно ставшего закрытым заключения и представить его на суд нашего читателя.

(Cкачать или посмотреть заключение КРК МГО ВОГ на имя президента ВОГ В.Н. Рухледева)

Центральное правление Всероссийского общества глухих с глубоким прискорбием сообщает о скоропостижной смерти бывшего председателя Иркутского регионального отделения ВОГ Магальникова Леонида Семеновича на 84 году жизни.

Заслуженный работник социальной защиты населения Российской Федерации, Почетный член ВОГ Л.С.Магальников более 30 лет возглавлял областную организацию и Иркутский областной социально-реабилитационный центр Всероссийского общества глухих.

На протяжении многих лет Леонид Семенович активно работал на посту полномочного представителя Президента ВОГ в Сибирском федеральном округе, являлся членом ЦП ВОГ, членом Президиума ЦП ВОГ. Он внес существенный вклад в развитие и укрепление материальной и экономической базы ВОГ, успешное проведение международных, всероссийских, межрегиональных культурных и спортивных мероприятий.

Его авторитет признан в Сибири, в стране и за рубежом. Деятельность Леонида Семеновича отмечена высокими государственными и общественными наградами, в том числе международными.

Несмотря на трудности социально-экономических преобразований в России, Л.С. Магальников  все свои силы вкладывал в образование и трудоустройство молодежи, оказание помощи одиноким и малообеспеченным инвалидам по слуху, ветеранам войны и труда.

Он был настоящим патриотом России, неиссякаемая энергия, профессионализм, богатый жизненный опыт которого всегда были направлены на конструктивную, созидательную деятельность, на развитие человеческого потенциала, повседневную заботу и повышение уровня жизни глухих людей, на процветание столицы Приангарья - города Иркутска.

Имя Леонида Семеновича Магальникова внесено в историю ВОГ, в энциклопедию «Лучшие люди России».

Светлая память о нем навсегда останется в наших сердцах.

Выражаем искреннее соболезнование родным и близким.
 

Весьма «прискорбную» информацию удалось мне выудить на сайте NovostiUA.net. Якобы потеря слуха в пожилом возрасте вызывает снижение интеллекта. Мол, такую взаимосвязь удалось обнаружить американским ученым, проводившим на сей счет «крупное и долгосрочное исследование».

На разных отрезках времени в течение 11 лет спецы наблюдали около двух тысяч человек в возрасте 77 лет. Скептики наверняка усмехнутся: ну кто в таком возрасте по тем или другим причинам не имеет проблем с интеллектом? Не говоря уж о том, что за столь длительный период этот самый интеллект мог снизиться даже у самих ученых. Ну не скажите!

В 1997 году, когда началось наблюдение, никто не имел умственных проблем, хотя нарушение слуха наблюдалось у 50% из участников. А к концу проведенного исследования участники с плохим слухом на 24% чаще имели показатель снижения умственной способности.

«Есть ряд причин, объясняющих такую тенденцию, - делает на основе сказанного глубокомысленный вывод автор публикации. - Такие люди, видимо, не могут услышать сказанное им или чувствуют себя отчужденными, поэтому им труднее сосредоточиться»...

Ну кто бы сомневался в том, что глухие не могут услышать или ощутить себя отчужденными? Это же не бабушка надвое сказала - это светочи наук такое открытие миру явили!

Хотя на сей счет, и в особенности нашей сосредоточенности, есть и прямо противоположные мнения. Пусть и не бабушек, а в некотором роде специалистов. Если, конечно, всерьез относиться к анекдоту, по которому гинеколог - это низко опустившийся отоларинголог. Или, может, не гинеколог, а сексолог, что, по моему невысокому интеллекту, почти одно и то же.

Ну, так вот, не далее как 3 февраля сего года массовая московская газета «Метро» опубликовала очередной опус автора, позиционирующего себя в своей рубрике как сексолог доктор Князькин. В нем он в частности задается и такими вот вопросами: «Случайна ли глухота Бетховена или тугоухость Леонардо да Винчи? Может быть, нам давно пора понять: чем больше в обществе шума, тем меньше в нем (в обществе) гениев? Почему глухонемые люди так часто обладают необычайно изощренным умом? Почему самой страшной мафией считается мафия глухонемых людей?»... Не знаю, как вам, а мне лестно, хоть я, боже упаси, совсем не мафиози, и, к великому сожалению, не обладатель изощренного ума.

Доктор Князькин тут же сам и ставит диагноз всему остальному человечеству: «Только в тишине возникают ответы на вопросы, из глубины человеческого подсознания (или души?) приходят неожиданные научные и творческие решения. Давно говорят о том, что именно в тишине развивается человеческий интеллект. Много ли хороших, добрых, светлых мыслей приходят нам в голову, когда вокруг кричат и галдят собратья по разуму, шумят машины?».

Правда, тут Доктор не уточняет, как уживаются «самая страшная мафия» и «хорошие, добрые, светлые мысли», разумное, доброе вечное...Видимо, шум в метро или посторонний гвалт помешал ему додумать эту думу, увязать концы и начала.

Как бы там ни было, но автор на полном серьезе утверждает, что, если бы мог, то учредил бы в мире единый День тишины: «Говорят, что тишина вредна, и в доказательство этой гипотезы приводят содержание человека в одиночных камерах. Одиночка во все времена считается страшным наказанием - в таких, мол, условиях происходит пытка человека не только отсутствием общения, но и совестью, которая пробуждается именно в тишине.

Но так ли плохо, если просыпается совесть? Ведь совесть просыпается не только в тюремной тиши, но и в тиши храмов, в тиши природы»...

Следуя логике автора, глухие люди должны быть самыми совестливыми на свете. Хотя, положа руку на сердце, признаемся сами себе: это далеко не так. Ибо даже наличие незаурядного интеллекта не предполагает непременного присутствия совести. Как и отсутствие слуха - ощущения своей неполноценности, убогости, а то и полной ущербности.
 

На Ставрополье инвалиды по слуху заговорили на языке танца - в крае появился первый творческий реабилитационный центр для глухих людей. С педагогами общаются на языке жестов, только музыкальных. А свой ритм сверяют с ритмом вибрации пола от музыки. Елена Орехова побывала на репетиции.

Танцевать так же как Майкл пытаются сотни людей в разных уголках мира. Но этот артист отличается от всех остальных - Кирилл Герасименко не просто страдает расстройством слуха - он вообще ничего не слышит.

Преподаватель хореографии языком жестов пока не владеет. На занятиях она чаще не говорит, а показывает.

- Резче надо, вступить нужно в такт.

И хотя язык танца - универсален, к помощи сурдопереводчика прибегать иногда все же приходится.

Анна Донченко, старший мастер отделения творческой реабилитации инвалидов:
- Ритм связан со слухом, определенно. Он неразрывен. Но здесь главное - контакт с этим учащимся. Если он понимает тебя, "прислушивается", то это несложно делать.

В отделении творческой реабилитации инвалидов хореографией занимаются более 10 студентов с нарушениями слуха.

Елена Орехова, корреспондент:
- Лампа с надписью «тише, идет репетиция» над входом в этот зал отсутствует. В ней просто нет необходимости. Вряд ли кого-то из участников действа может помешать звук извне. Педагоги и хореографы давно привыкли не реагировать на посторонний шум, а танцоры и певцы подчиняются только своему внутреннему ритму.

Артисты говорят, залог удачного танцевального выступления - громкая музыка.

Кирилл Герасименко:
- Я - через пол. Пол дрожит. Я совершенно не слышу. Но у меня в груди что-то, что помогает мне.

Творческий центр - это лишь одно из отделений профессионального училища для инвалидов. Местных артистов обучают здесь далеким от музыки специальностям. Кирилл, например, учится здесь на слесаря.

Елена Герасименко, директор «Ессентукского профессионального училища - центра реабилитации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями:
- Государство ставит перед нами задачу социальной интеграции инвалидов в общество. А вот методы, каким образом это сделать, они у всех, конечно, разные. На территории Ставропольского края такое учреждение у нас единственное, которое использует творческую реабилитацию.

Скоро в крае состоится фестиваль среди инвалидов. На конкурс, кроме танцевальных номеров, в училище готовят номер в жанре жестового пения. Хит «Две звезды» артисты будут петь для тех, кто так же, как и они, музыки никогда не слышал.
 

Частная фирма попала под суд по заявлению людей с ограниченными возможностями.

Строительная компания «Регион Плюс» обратилась с жалобой в областную прокуратуру, посчитав, что ее пытаются дважды привлечь за одно и то же нарушение трудового законодательства при увольнении работников. По мнению городской прокуратуры, привлекать есть за что.

В сентябре и октябре ООО «Регион Плюс» приняло на должности отделочников двух глухих людей. Как признается директор фирмы Валерий Митечкин, он взял инвалидов по собственной инициативе, так как работники они вроде были неплохие. Уже в середине ноября между работодателем и работниками произошел конфликт.

— 19 ноября они оба не вышли, мы начали ставить прогулы, а 23 ноября уволили их, — вспоминает Валерий Митечкин. — За расчетом они явились только 21 декабря. У нас возникла спорная сумма, и мы выплатили им часть, по которой не было разногласий, сразу, а остаток доплатили 27 декабря. Несмотря на то что они не приходили к нам, они написали заявление в прокуратуру. Видимо, боялись, что мы не будем платить.

Прокуратура возбудила административное производство по ст. 5.27 КоАП РФ «Нарушение законодательства о труде и об охране труда», по которой юридическое лицо рискует получить штраф от 30 до 50 тыс. рублей. Мировой суд в конце января этого года постановил дело прекратить по формальным основаниям: в постановлении прокуратуры была указана неверная дата совершения нарушения.

— Прямо на крыльце суда помощник прокурора сказала нам, что ждет нас в понедельник, — переживает Валерий Митечкин. — Было возбуждено новое административное производство — по той же статье, по тому же факту. При этом они не обжаловали судебное решение. Мы подаем жалобу в областную прокуратуру, потому что нам просто не дают работать! Есть даже расписки от рабочих, где они указывают, что все деньги получили, претензий не имеют!

Помощник прокурора Череповца Елизавета Чистякова рассказывает иную версию:

— К сожалению, к нам Митечкин не приходит, хотя почту получает. Суть в том, что инвалидам не выплачивали зарплату, уволили их с грубыми нарушениями. Зарплату им выплатили в два этапа и только после вмешательства прокуратуры. Мы привлекли юридическое лицо к административной ответственности, но была допущена техническая ошибка. Пришлось еще раз составить постановление о возбуждении административного дела — с правильной датой. С точки зрения «Регион Плюс», их привлекают повторно, хотя это не так. Инвалиды говорят, что и ранее допускались невыплаты зарплаты, что у них кончилось терпение и они не вышли на работу, так как им не платили. Да, справки от инвалидов есть: эти справки были непосредственно у меня в кабинете оформлены, когда Митечкин выплатил им остаток. На сегодня заявители подтверждают, что зарплата выплачена. Но наша позиция принципиальная: если было нарушение законодательства, мы идем до конца.
 

Сегодня в восемнадцати классах здесь обучаются 153 ребенка в возрасте от трех до семнадцати лет.

— Педагогический коллектив составляют 70 человек, — рассказывает заместитель директора по учебной части Татьяна Николаевна Овчинникова. – Однако, кроме педагогических работников – учителей и воспитателей, — у нас заняты повара, медики, технический персонал, потому что здесь живут дети, и им нужен соответствующий уход: накормить, обеспечить чистую одежду, домашний уют в жилой зоне, следить за здоровьем.

— Дети живут в интернате постоянно?

— Местные после занятий уходят домой, а из городов и поселков области уезжают на выходные. Мы придерживаемся принципа, что ребенок должен общаться в семье, в обществе. Адаптировать маленького неслышащего человека в социум – это совместный труд педагогов и родителей, иначе должного результата не будет.
Оказывается, только 25 процентов людей с нарушением слуха рождаются с наследственной глухотой, остальные приобретают ее после перенесенных болезней (менингиты, отиты), механических травм.

— Конечно, родители испытывают шок, когда выясняется, что их малыш не слышит, — продолжает Татьяна Николаевна. – Поэтому мы работаем и с родителями: выводим их из стрессового состояния, объясняем, что если они будут только плакать и надеяться на специалистов, ребенок утратит возможность получить как можно больше от процесса обучения.

В кабинет завуча заходит улыбчивая женщина.

— Художественный руководитель дома культуры Луганского филиала Украинского общества глухих Татьяна Лукаш, — представляет ее Татьяна Николаевна. – Недавно презентовала короткометражный фильм «Цена хлеба»; название красноречивое, согласитесь. В сценах практически все актеры — наши выпускники или ученики школы.

— Ваши дети играют в кино?

— А еще танцуют, поют, занимаются спортом. Мы даем возможность каждому ребенку заниматься, если он хочет. Кстати, третий год принимаем участие в республиканских спортивных соревнованиях среди инвалидов, которые проходят в «Артеке». У наших детей огромное собрание медалей и грамот за спортивные достижения, а Сергей Мазуро – наша гордость, легкоатлет, трехкратный чемпион мира, участник дефлимпийских игр (для глухих спортсменов).

В танцевальном классе просматриваем видеосъемку новогоднего утренника — китайский танец с веерами, веселая песенка-поздравление. Гибкость, точность движений, нежная пластика кистей рук и пальцев, передающих текст.

— Сложно поверить, что артисты не слышат музыку, верно? – спрашивает Татьяна Николаевна. – Наши педагоги учат чувствовать ее красоту, понимать.

— Татьяна Николаевна, какие языки изучают школьники?

— В учебной программе долгое время были только русский и украинский. Однако мы решили, что это не совсем правильно, и пошли на эксперимент. Договорились с руководством Восточноукраинского университета имени Владимира Даля, и сейчас десять учеников на базе филологического факультета  довольно успешно овладевают английским.

— А какое будущее у ваших выпускников?

— К сожалению, в большинстве случаев им доступно только профессионально-техническое образование, рабочие специальности. Считаем: несправедливо. Потому что есть действительно способные, талантливые дети. Так, два года назад четыре выпускника поступили в университет, чтобы получить специальность «профессиональное образование и компьютерные технологии». Это стало возможным благодаря тому, что руководство вуза добилось введения ставки сурдопереводчика. В Луганском национальном педагогическом университете имени Тараса Шевченко наши выпускники учатся на факультетах физвоспитания и «Здоровье человека». Однако отсутствие сурдопереводчика в этом вузе вынуждает наших детей выбирать университет имени Даля.

— Такое отношение к организации обучения в вузах слабослышащих людей, скорее всего, связано со стереотипами общества?

— Стереотипы общества напрямую связаны со стереотипами, установленными государством. В нашей стране, и не только в нашей, глухие люди почему-то считаются инвалидами. А вот, к примеру, в Голландии они полноценные граждане. Если в Украине слабослышащие получают социальную помощь от государства, то в Голландии – социальное сопровождение: хочешь стать политиком, ученым – с тобой будут заниматься специалисты.

— Где готовят преподавателей для таких учебных заведений, как ваша школа?

— В Национальном педагогическом университете имени Михаила Драгоманова в Киеве. И это еще одна наша проблема, которая может вскоре возникнуть, — дефицит молодых учителей. В коллективе много пенсионеров: уйдут они завтра – заменить некем. Правда, в Луганском педуниверситете действуют курсы сурдопереводчиков, возможно, это спасет ситуацию. Однако надо понимать, что учитель – профильный специалист, и только знание дактильной азбуки не гарантирует его умения научить ребенка письму, алгебре, физике.
 

На церемонии награждения конкурса бодибилдеров «Мистер Олимпия» Арнольд Шварценеггер изобразил переводчика жестового языка. Такой любопытный видеоролик прислал Центру образования глухих и жестового языка пользователь ВКонтакте В. Загребелько.

На видеоролике видно, как на церемонии награждения известный актёр Арнольд Шварценеггер подходит к ведущему и, стоя рядом с ним, показывает какие-то жесты. Зрители «лопаются» от смеха и хлопают в ладоши. Как пишет Центр образования глухих и жестового языка, «очевидно, это было давно – сейчас бы сразу подали на него в суд!)».

Необычный видеоролик можно посмотреть тут:





 

Более 50 лет в школе-интернате для слабослышащих детей проходит конкурс танцев. В этом году в нем приняли участие 7 классных коллективов.

Танцы для слабослышащих или поздно оглохших ребят столь же притягательны, как и для самых обычных подростков. Они любят и хотят танцевать. Просто учатся этому дольше своих сверстников, и помогает им в этом не только хореограф, но и сурдопедагог.

«Поскольку я раньше работала с совсем обычными ребятами, с профессиональными коллективами, то и к воспитанникам школы-интерната я отношусь как к абсолютно нормальным детям, — рассказывает руководитель кружка танцев Вера Кордо-Сысоева. — Я им жестами показываю, чтобы смотрели на меня, повторяли за мной. Я их люблю и они мне отвечают взаимностью. А без любви ничего не получится, не состоится творческий тандем.»

Вера Кордо-Сысоева в школе-интернате работает уже два десятка лет. Поначалу занималась с воспитанниками только сама, сейчас в эту работу включились и две ее дочери. Педагоги отмечают, что занятия танцами помогают ребятам справиться и с их основным недугом.

«Эти занятия развивают моторику, координацию. А для наших ребят это очень важно. Я бы даже сказала, что где-то и музыкальный слух развивают, — говорит Вера Кордо-Сысоева.»

А сами девчонки говорят, что эти занятия помогают им стать пластичнее. Да и во внешкольной жизни умение танцевать помогает им чувствовать себя включенными в социум.

Погруженные в мир безмолвия ребята уже с нулевого класса интерната с удовольствием изучают танцевальные па, готовы часами повторять сложные движения. Зато и результат налицо: с каждым годом у них получается все лучше и лучше. А школьный танцевально-вокальный коллектив «Алые паруса» уже два года подряд занимает первые места в творческом всеукраинском конкурсе «Щедрик-Ведрик збирає зірочки» в номинации «хореография». Школьные конкурсы помогают хореографу увидеть талантливых ребят, которые и составляют основу «Алых парусов». Как отметила педагог, в этом году юные танцоры и исполнители жестовых песен вновь подготовят номера для всеукраинского конкурса.

В младших классах ребята обязательно изучают танцевальные азы, хореографию классических и народных танцев, но все же больше их притягивает эстрадное направление. Старшеклассники в этот раз подготовили специальный номер, который они вместе с хореографом посвятили безвременно ушедшему из жизни педагогу школы.