Видеосюжет был создан по итогам литературно-просветительского проекта «Маленькие билингвы», который проходил в Российской государственной детской библиотеке в 2025-2026 гг. при поддержке Фонда президентских грантов. Видеосюжет рассказывает об основных мероприятиях проекта.

Проект «Маленькие билингвы» направлен на билингвистическое развитие глухих, слабослышащих и слышащих детей глухих родителей младшего возраста от 2 до 4 лет. Родным языком для детей, рожденных в семье глухих, является русский жестовый язык. Даже слышащие дети глухих родителей в раннем возрасте начинают общение со своими родителями на РЖЯ и уже позже осваивают разговорный язык. Двуязычие не является препятствием развитию, а даже наоборот, способствует ему, если учитывать специфику развития детей-билингвов.

Развивающие занятия для малышей проходили на основе современной детской литературы и развивающих настольных игр. Для этого были отобраны отечественные и переводные книги для интерактивного чтения и развивающие тематические настольные игры в соответствии с возрастом малышей.

Ведущая занятий – Екатерина Савченко читала текст книги, адаптируя его на русский жестовый язык и, акцентируя внимание на сложных словах. Дети вместе с родителями повторяли их на жестах и на азбуке Дактиль. В процессе чтения дети узнавали новые понятия, слова, выражения.

После чтения книги дети могли закрепить полученный знания, выполняя несложные творческие задания.

На игровых занятиях с Викторией Берлизовой малыши знакомились с домашними и дикими животными, названиями овощей и фруктов; временами года и одеждой в соответствии с сезонами. Родители, принимавшие активное участие в занятиях вместе с детьми, получили навыки чтения книг на РЖЯ и опыт взаимодействия со своими детьми через совместное чтение и игру.

Для групп детей с родителями из регионов проходили онлайн-занятия по аналогичной программе. Все занятия проходили с участием переводчика РЖЯ Марины Черновой и сопровождались переводом на русский разговорный язык.
Всего было проведено 33 очных и 33 онлайн литературных и игровых занятий для 6 групп детей с родителями из разных регионов России. 11 литературных и игровых занятий смонтированы, дополнены титрами и выложены в открытый доступ на ВК Видео.

Базовый курс русского жестового языка «Диалог с ребенком» был специально разработан для библиотекарей, педагогов и родителей, которые занимаются с маленькими глухими и слабослышащими детьми. Автор и ведущая курса – президент Автономной некоммерческой организации «Слышащие дети в семье глухих» Марина Чернова знакомит слушателей со спецификой развития глухих и слабослышащих малышей, рассказывает, для чего нужно общаться на жестовом языке с глухими и слабослышащими детьми, дает базовые знания русского жестового языка для общения с маленькими детьми с нарушением слуха и рекомендации по использованию развивающих настольных игр с малышами.

Базовый курс РЖЯ «Диалог с ребенком» является составной частью литературно-просветительского проекта «Маленькие билингвы», состоит из 8 вебинаров и также размещен на ВК Видео для широкой аудитории.

В рамках проекта разработана билингвальная тетрадь-тренажер «РЖЯ для малышей». Она представлена в онлайн-формате с переходом на видео на русском жестовом языке. Занимаясь по тетради, родители глухих, слабослышащих и слышащих детей, смогут помочь своим детям пополнить словарный запас, как в русском, так и в русском жестовом языке.

Уникальность этого проекта заключается в том, что в процессе занятий с малышами использовались методы, приемы и технологии билингвального развития детей, где жестовый язык применяется как инструмент в освоении словесной речи. А также в рамках проекта были созданы необходимые методические видеоматериалы для родителей и специалистов для проведения занятий по раннему развитию глухих и слышащих малышей.

Организаторы проекта: Некоммерческий фонд «Пушкинская библиотека», АНО «Слышащие дети в семье глухих», Российская государственная детская библиотека.